為認真貫徹中央西藏、新疆工作座談會精神，強化民族事務管理，積極推進少數民族學生思想政治教育工作，2月21日，大連理工大學學生工作處在主樓512召開少數民族學生工作座談會。校黨委副書記邵龍潭，全國道德模范邵春亮、預科班班主任以及學生工作處負責人、各學部學院學生工作負責人和少數民族學生工作輔導員參加了本次座談會。

座談會上，與會老師就大連理工大學少數民族學生組織發展、事務管理、學業、就業、社團建設等情況進行深入討論。學生工作處負責人就大連理工大學少數民族學生工作整體情況做以匯報：據不完全統計，目前大連理工大學本科生中有少數民族學生2225人，分別來自31個少數民族，占全校本科生比例已經達到了11.48%，少數民族學生工作至關重要。校團委書記陸凱介紹了少數民族學生社團的發展情況。維吾爾族老師艾尼瓦爾代表少數民族學生感謝學校對少數民族學生學業和生活給予的支持與幫助。邵春亮老師提出目前少數民族學生由于地區文化差異和漢語水平不足等原因而學業困難，建議為少數民族學生設立小班，加強學業指導。各學部學院的學生工作負責人也就院系實際工作中的具體情況提出了自己的看法和見解。

會議最后，邵龍潭副書記作了總結發言，表示召開座談會是為了解少數民族學生工作存在的問題和困難，研討解決辦法。邵龍潭指出，少數民族學生是學校本科生的重要組成部分，學生工作者要對他們厚愛一分，向邵春亮老師學習，在實際工作中投入感情，加強情感溝通；要了解和把握大連理工大學少數民族學生的特點，探索有針對性的工作方法，針對少數民族的風俗習慣、民族特點、宗教信仰等內容為輔導員進行專題培訓，加強少數民族學生管理的隊伍建設和組織建設；要認真調研大連理工大學少數民族學生管理中的出現的問題與困難，在調研的基礎上出臺相關政策，解決少數民族學生在學業、就業、組織發展等方面的實際困難；要加強民族學生社團建設，加強各民族文化交流，促進文化融合和民族團結。邵龍潭要求，輔導員要成為學生利益的代表者和代言人，要通過多種途徑增進對少數民族學生的了解，幫助他們解決學習和生活上的困難，增進民族團結，構建和諧校園。 （學生處、武裝部 楊玉林）



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