“十三年前，疾病擊垮了他的身體，從此，他的人生只有兩種姿態(tài)。躺著，他仍然是科學(xué)家；坐著，他依舊是老師。兩種姿態(tài)，兩種輝煌。”

——第二屆全國教書育人十大楷模評選委員會頒獎詞

繼金展鵬院士的首場先進(jìn)事跡報告會在中南大學(xué)隆重舉行后，4月8日上午9時許，由教育部主辦，湖南省委教育工委、省教育廳和中南大學(xué)、湖南科技大學(xué)聯(lián)合承辦的“全國教書育人楷模金展鵬院士”湘潭地區(qū)先進(jìn)事跡報告會在湖南科技大學(xué)俱樂部拉開帷幕。校黨委書記田銀華，校長劉德順，校黨委副書記、副校長劉建武，副校長唐果寧、朱川曲、劉友金，正校級督導(dǎo)劉志堅出席，各院系教師代表以及湘潭高校片區(qū)各高校師生代表聆聽了此次報告會。

先進(jìn)事跡報告團(tuán)共有4人，分別是中南大學(xué)教授杜勇、中南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院教授、金院士的學(xué)術(shù)秘書鄭峰、中南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院的青年教師李周、中國教育報湖南記者站副站長李倫娥。他們四人與金展鵬院士相遇在不同階段，卻都有著一段美好回憶。

一部名為《中國金》的紀(jì)錄片帶領(lǐng)在場所有人，靜靜地走入“輪椅教授”金展鵬金剛一樣的剛強(qiáng)人生。

杜勇第一個上臺匯報，他是金展鵬院士培養(yǎng)的第一個博士。他深情的從師生關(guān)系解讀了他眼中金老師特有的人格魅力，“精誠導(dǎo)師”是對他最貼切不過的形容。“初生牛犢不怕虎”的杜勇在上世紀(jì)80年代做出了人生中最重要一個決定，選擇與金展鵬院士一起鉆進(jìn)了“相圖”世界里。“這是改變一生的決定！感謝恩師！”正是金展鵬“嚴(yán)格但不苛刻，嚴(yán)厲但不嚴(yán)肅”的科研態(tài)度，助力杜勇的科研事業(yè)蒸蒸日上。

鄭峰深情切意地談起金展鵬病魔纏身時，仍與其促膝長聊科研課題的場景時，不禁停頓片刻，全場霎時響起熱烈掌聲，匯報中真實地展現(xiàn)了金展鵬真誠、嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的教育精神，寬容豁達(dá)的心胸和堅韌不拔的意志。

李周將金展鵬院士喻為“科學(xué)超人”。作為同事，他介紹了金展鵬無私幫助他攻克項目、研究材料的故事；“金老師就像是無形的風(fēng)箏線，無論我們飛得多高，他都是在心中，綿綿的把我們牽掛。”

作為多年來跟蹤報道金展鵬事跡的李倫娥從記者獨特的視角闡述。金展鵬的床前三角架和一把輪椅，兩個細(xì)節(jié)最讓李倫娥難以忘懷，“把眼光放遠(yuǎn)，困難只是暫時的。”在多年來采訪金展鵬的點點滴滴中感受到了金展鵬迸發(fā)出的人性光輝。

田銀華高度評價了金展鵬院士的先進(jìn)事跡，并對其致以最崇高的敬意。他號召廣大教職員工，學(xué)習(xí)他的堅韌不拔，學(xué)習(xí)他的謙遜與悉心，敢于面對、無私奉獻(xiàn)的教學(xué)精神。他期待廣大教職員工立足榜樣、踏實工作、恪守教師職業(yè)道德、弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)，以此全面提高教書育人水平，推動高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。同時，田銀華希冀科大學(xué)子也能敢學(xué)先進(jìn)，勇爭先鋒。

據(jù)悉，教育部已將今年4月定為全國教書育人楷模“每月一星”金展鵬教授學(xué)習(xí)宣傳活動月。湖南科技大學(xué)為湘潭地區(qū)高校巡講站點。根據(jù)安排，金展鵬院士先進(jìn)事跡報告團(tuán)還將在湖南工業(yè)大學(xué)、南華大學(xué)等高校進(jìn)行巡講。

新聞鏈接：

　　金展鵬，男，漢族，1938年11月生，廣西荔浦人，中共黨員，中國科學(xué)院院士，中南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。主要從事相圖熱力學(xué)與相變動力學(xué)研究。1998年，因嚴(yán)重頸椎病金展鵬全身癱瘓。金展鵬被禁錮在輪椅上13年，而他的科學(xué)成就和人格力量卻延展到常人無法觸及的地方，他承擔(dān)了1項國家“863”課題、3項國家自然科學(xué)基金課題，還有與美國通用電氣公司的國際合作課題。 金展鵬被譽(yù)為“輪椅教授”、“中國的霍金”。