7月9日下午，學校在明秀校區行政辦公樓三樓會議室舉行了特色專業及課程一體化項目建設進展情況匯報會。學校副院長彭寧、教務處負責人、各特色專業及課程一體化項目負責人及項目組主要成員參加了會議。會議由彭寧副院長主持。

匯報會上，項目負責人莫羨忠、韋海鳴、吳良林、葉小廣、李曉、周興、胡寶清7位教授分別就各自項目建設進展情況、項目建設已取得的階段性成果、下一階段的建設目標及方案、存在問題等情況進行了匯報。教務處梁梅處長對項目管理和經費使用問題作了具體說明，同時，大家還特別就項目建設目標定位、項目建設管理運行機制、教師激勵機制等幾個方面進行了深入的探討。

彭寧副院長表示，此次特色專業及課程一體化建設進展情況匯報會的召開是基于各項目交流學習借鑒、中期檢查和進一步推進廣西師范學院特色專業及課程一體化項目建設工作的目的。聽了大家的匯報，感到廣西師范學院的特色專業及課程一體化項目建設目標明確，建設思路清晰；階段性成果突出；經費使用基本得當。但是也還存在一些問題，如一些項目建設尚未對本科教學產生實質性推進作用，項目建設缺乏頂層設計、缺乏有效抓手，各項目建設進展不平衡、個別項目經費使用不當。隨后，彭寧副院長對學校特色專業及課程一體化項目下一階段建設工作提出三點意見：一是回歸問題的本源，正確解讀特色專業及課程一體化項目的內涵，準確把握“緊缺、特色、優勢”等三個類別，結合各自專業準確定位開展建設工作；二是明確項目建設目的，特色專業及課程一體化項目專業建設的終極目標是提高人才培養質量，建設的基礎單位是課程，建設過程必須對人才培養模式改革、特色課程群建設和實踐環節產生輻射和推進作用；三是要依托特色專業及課程一體化項目建設形成5個平臺：教學資源的整合平臺、教學研究平臺、實踐創新平臺、教學改革試點示范平臺及教學成果孵化的平臺。最后，彭寧副院長要求各項目負責人要進一步完善建設目標，在專業特色優勢及特色優勢課程群建設上下功夫，確保項目建設取得預期成效。