8月28日至30日，臺(tái)州學(xué)院舉行以“提升創(chuàng)新能力 全面提高高等教育質(zhì)量”為主題的2012年暑期中層干部學(xué)習(xí)會(huì)，就如何提高教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行集中學(xué)習(xí)研討。校領(lǐng)導(dǎo)潘璋德、龔建立、包國(guó)強(qiáng)、韓建飛、張明龍、張輝、馮尚申、王培軍、李茂珍、王正出席，全校中層干部、民主黨派負(fù)責(zé)人100多人參加學(xué)習(xí)會(huì)。
校長(zhǎng)龔建立作了題為《認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)<意見(jiàn)>精神 全面提高教育質(zhì)量》的主題報(bào)告，帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教高[2012]4號(hào)）。
龔建立指出，我們對(duì)提高高等教育質(zhì)量的緊迫性和全面性要有科學(xué)的認(rèn)識(shí)。積極探索并努力實(shí)現(xiàn)教師自主選擇教學(xué)模式和學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式；制定并完善教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)體系和教學(xué)能力評(píng)價(jià)體系；明確留學(xué)生和外籍教師比例增長(zhǎng)的階段性目標(biāo)；著力抓好專業(yè)核心課程和實(shí)踐育人兩大核心平臺(tái)建設(shè)；改革并完善基層教學(xué)組織和基層學(xué)術(shù)組織；研究制定專業(yè)退出機(jī)制和教師退出機(jī)制。
龔建立強(qiáng)調(diào)，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的核心任務(wù)。廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮先鋒模范作用，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展和教育質(zhì)量的提高作出積極貢獻(xiàn)。
校黨委書記潘璋德在總結(jié)講話中指出，最近半年以來(lái)，學(xué)校以實(shí)施“十二五”規(guī)劃為契機(jī)，一手抓硬件建設(shè)、一手抓內(nèi)涵發(fā)展，一手抓民生改善、一手抓內(nèi)部管理，各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)展。
潘璋德強(qiáng)調(diào)，走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路勢(shì)在必行。教育質(zhì)量是生命線，決定著學(xué)校能否可持續(xù)發(fā)展；要把教學(xué)工作的中心地位落實(shí)到各個(gè)方面各個(gè)環(huán)節(jié)；穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化特色、改革創(chuàng)新，走內(nèi)涵式發(fā)展道路。
潘璋德強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)化措施是全面提高教育質(zhì)量的基本保證。要以創(chuàng)辦臺(tái)州大學(xué)為總推手，積極爭(zhēng)取地方黨委政府的進(jìn)一步大力支持，全面提升辦學(xué)綜合實(shí)力；以創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為著力點(diǎn)，不斷完善和優(yōu)化人才培養(yǎng)機(jī)制；以提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為重點(diǎn)，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍；以探索實(shí)踐現(xiàn)代大學(xué)制度為努力方向，為全面提高教育質(zhì)量營(yíng)造良好環(huán)境。
潘璋德書記充分肯定了本次學(xué)習(xí)會(huì)取得的成果，希望學(xué)校廣大干部樹(shù)立校榮我榮、校衰我恥的主人翁精神，振奮精神，奮發(fā)有為，在推進(jìn)學(xué)校改革，全面提高教育質(zhì)量中發(fā)揮先鋒模范作用。
會(huì)議期間，校領(lǐng)導(dǎo)還分線布置了下半年的工作。人文學(xué)院、教務(wù)處等19個(gè)二級(jí)學(xué)院、職能處室負(fù)責(zé)人，聯(lián)系本學(xué)院、處室的具體實(shí)際，圍繞主題作了發(fā)言。本次會(huì)議采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合、專題報(bào)告與分組討論結(jié)合、分線布置工作與部門研討結(jié)合等多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)，取得了良好效果。