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致全校教職工的一封慰問信及倡議書
時間:09-13 來源:通化師范學(xué)院 出處:www.jssxjxsb.com
金秋九月,五谷飄香。
在這到處洋溢著豐收快樂的美好季節(jié)里,我們喜迎第28個教師節(jié),學(xué)校工會首先向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意,向離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示親切的慰問!節(jié)日前夕,欣聞通化師范學(xué)院張猛老師在中國教科文衛(wèi)體工會舉辦的全國首屆青年教師課堂教學(xué)競賽獲文科組一等獎,成為全省唯一一個獲此殊榮的教師,不僅為節(jié)日增添了更加喜慶的氣氛,而且為通化師范學(xué)院乃至全省高校贏得了驕人佳績,讓人欽佩,令人感動,催人奮進(jìn)!在此,我們要向張猛老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
長期以來,通化師范學(xué)院一直堅持標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、特色化發(fā)展、規(guī)范化管理、人性化服務(wù)的工作思路,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教職員工牢記責(zé)任、為人師表、甘于奉獻(xiàn),通化師范學(xué)院教學(xué)、科研、管理工作都有了長足的進(jìn)步,取得了有目共睹的成績,為吉林省東南部的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步輸送了大批優(yōu)秀人才,做出了突出貢獻(xiàn)。2012年,通化師范學(xué)院基本建設(shè)更上新臺階,第八綜合教學(xué)樓、新建塑膠跑道交付使用,體育館改造工程、校區(qū)內(nèi)道路鋪設(shè)工程已順利完工。軟硬件條件的快速發(fā)展為今后實現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展提供了強有力的硬件支持和人才支撐。
通化師范學(xué)院注重鍛煉教學(xué)基本功、著力進(jìn)行教學(xué)技能創(chuàng)新,千方百計地提高教學(xué)水平,培養(yǎng)出了很多像張猛一樣優(yōu)秀的青年教師。
師德是為師之本,人才是興盛之源。作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者,作為通師人,我們大家對學(xué)校的發(fā)展和壯大都負(fù)有不可推辭的責(zé)任。在第28個教師節(jié)來臨之際,全面加強教師職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范教師教育行為,樹立師表良好形象不僅是“樹師德師風(fēng)、為通師添彩”主題活動的應(yīng)有之義,而且是學(xué)校實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的前提和保障,為此,謹(jǐn)向全校廣大教職員工發(fā)出以下倡議:
一、以“師愛”為魂,做愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)者
“師愛”是教師對學(xué)生無私的愛,它是師德的核心。不僅要忠誠和熱愛教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),履職盡責(zé),傾心奉獻(xiàn),而且要想方設(shè)法做學(xué)生的良師益友,用嚴(yán)慈相濟(jì)、誨人不倦的情感,去熱愛和關(guān)心學(xué)生,使他們真正感受到親情和友誼,從而“親其師、敬其師,信其道”。
二、以學(xué)高為師,做強化素質(zhì)的踐行者
師者,必然要傳道授業(yè)解惑,前提必須要淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和科學(xué)的態(tài)度。為此,我們要發(fā)揚求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng),要不斷更新教育理念,及時補充新知識,不斷強化自身素質(zhì)。不但要教會學(xué)生知識,更要注重提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)、獲取和運用知識的能力,逐步提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、以身正為范,做為人師表的引領(lǐng)者
高尚的師德是一部鮮活的教科書,能使學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中受益。要自覺加強師德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,用高尚的師德、表里如一的言行引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,必須時時、處處用模范的言行去影響學(xué)生、教育學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
通化師范學(xué)院工會
二O一二年九月六日
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在這到處洋溢著豐收快樂的美好季節(jié)里,我們喜迎第28個教師節(jié),學(xué)校工會首先向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意,向離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示親切的慰問!節(jié)日前夕,欣聞通化師范學(xué)院張猛老師在中國教科文衛(wèi)體工會舉辦的全國首屆青年教師課堂教學(xué)競賽獲文科組一等獎,成為全省唯一一個獲此殊榮的教師,不僅為節(jié)日增添了更加喜慶的氣氛,而且為通化師范學(xué)院乃至全省高校贏得了驕人佳績,讓人欽佩,令人感動,催人奮進(jìn)!在此,我們要向張猛老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
長期以來,通化師范學(xué)院一直堅持標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、特色化發(fā)展、規(guī)范化管理、人性化服務(wù)的工作思路,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教職員工牢記責(zé)任、為人師表、甘于奉獻(xiàn),通化師范學(xué)院教學(xué)、科研、管理工作都有了長足的進(jìn)步,取得了有目共睹的成績,為吉林省東南部的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步輸送了大批優(yōu)秀人才,做出了突出貢獻(xiàn)。2012年,通化師范學(xué)院基本建設(shè)更上新臺階,第八綜合教學(xué)樓、新建塑膠跑道交付使用,體育館改造工程、校區(qū)內(nèi)道路鋪設(shè)工程已順利完工。軟硬件條件的快速發(fā)展為今后實現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展提供了強有力的硬件支持和人才支撐。
通化師范學(xué)院注重鍛煉教學(xué)基本功、著力進(jìn)行教學(xué)技能創(chuàng)新,千方百計地提高教學(xué)水平,培養(yǎng)出了很多像張猛一樣優(yōu)秀的青年教師。
師德是為師之本,人才是興盛之源。作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者,作為通師人,我們大家對學(xué)校的發(fā)展和壯大都負(fù)有不可推辭的責(zé)任。在第28個教師節(jié)來臨之際,全面加強教師職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范教師教育行為,樹立師表良好形象不僅是“樹師德師風(fēng)、為通師添彩”主題活動的應(yīng)有之義,而且是學(xué)校實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的前提和保障,為此,謹(jǐn)向全校廣大教職員工發(fā)出以下倡議:
一、以“師愛”為魂,做愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)者
“師愛”是教師對學(xué)生無私的愛,它是師德的核心。不僅要忠誠和熱愛教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),履職盡責(zé),傾心奉獻(xiàn),而且要想方設(shè)法做學(xué)生的良師益友,用嚴(yán)慈相濟(jì)、誨人不倦的情感,去熱愛和關(guān)心學(xué)生,使他們真正感受到親情和友誼,從而“親其師、敬其師,信其道”。
二、以學(xué)高為師,做強化素質(zhì)的踐行者
師者,必然要傳道授業(yè)解惑,前提必須要淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和科學(xué)的態(tài)度。為此,我們要發(fā)揚求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng),要不斷更新教育理念,及時補充新知識,不斷強化自身素質(zhì)。不但要教會學(xué)生知識,更要注重提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)、獲取和運用知識的能力,逐步提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、以身正為范,做為人師表的引領(lǐng)者
高尚的師德是一部鮮活的教科書,能使學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中受益。要自覺加強師德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,用高尚的師德、表里如一的言行引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,必須時時、處處用模范的言行去影響學(xué)生、教育學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
通化師范學(xué)院工會
二O一二年九月六日
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