重慶工商大學第二輪課堂教學評估工作已于日前啟動，9月13日上午，學校在厚德樓3020會議室召開了第二輪課堂教學評估工作啟動會暨督導督察工作例會。副校長黃志亮、鄭旭煦及全體督導督察委員、數(shù)字校園管理中心負責人、評估辦全體人員參加了會議。

會上，評估辦主任宋豫用翔實的數(shù)據(jù)分析了重慶工商大學第一輪課堂評估工作的總體情況，對第二輪課堂評教總體思路和課堂評教指標體系的修改調(diào)整情況作了說明。她指出，重慶工商大學第二輪課堂評教將按一般理論課、外語課、雙語課和實驗實訓課四大類進行，同時采用對應新的評估指標。宋主任接著就評估辦牽頭開發(fā)的評估工作信息系統(tǒng)研發(fā)情況作了介紹，數(shù)字校園管理中心主任鐘增勝就如何具體使用對對各位督導專家進行了培訓。

評估辦副主任楊代貴在會上通報了2012-2013學年全校課堂評教申報情況并對本學年課堂評教工作作了總體安排，本學年申報參評教師總數(shù)為302人，其中經(jīng)管組99人、文法組122人、理工組81人。

隨后，鄭校長副校長從教學運行的角度提出了工作要求，她指出要進一步優(yōu)化督導評教和學生評教方式，加大課堂教學評估工作的結果運用力度，嘗試課堂評教結果與本科教學績效考核緊密結合起來。

最后，黃志亮副校長介紹了開學初學校中心組學習會的主題和主要精神，用“八個更加”對今后的工作提出了新的要求。他強調(diào)要更加清醒地認識到當前教育教學的形勢；更加關注、重視教學督導督察質(zhì)量；更加關注、指導青年教師的成長；更加善于發(fā)現(xiàn)德才兼?zhèn)涞慕處煟桓�加重視課堂教學評估中的點評環(huán)節(jié)；更加重視啟迪學生的心靈和智慧；督導專家要更加嚴格要求自己，做出表率；評估辦等相關部門要更加用心地為督導服務。