本網訊 9月14日上午，教育科學系黨政負責人帶領教授、博士、教研室主任等一行8人到惠州市一中舉行“教育協同創新”交流會，受到惠州市一中主管教學任翠蓮副校長等教學名師的熱烈歡迎。

教育部、財政部《關于實施“高校創新能力提升計劃”的意見》中“2011計劃”鼓勵高校同科研機構、企業開展深度合作，建立戰略聯盟，促進資源共享。教科系黨總支想通過此次交流會，了解一線教師在教育教學面對的問題，期望利用教育科學系現有的教育資源，為惠州一線的中學教師解決實際問題。這也是基于目前的教育現狀：高校教師的教學研究走進象牙塔，理論研究高高在上，嚴重脫離實踐，研究的東西并不為一線教師認可；而中小學教師在一線教育實踐中，又存在很多急需解決的問題，卻又得不到專家的有效指導，也存在很多困惑與焦慮。事實上，高校教師非常希望把他們的研究扎根于中小學教育改革中，為中小學教師解決現實問題，拉近理論研究與中小學教育的距離。

教育科學系負責人表示，此次交流會目的是要搭建兩校分享教育教學優勢、凝聚教師智慧、探討教育現實問題、尋求合作的平臺。任翠蓮副校長認為惠州學院教育科學系教師的到來是“及時雨”，表示以后要加強溝通，優勢互補，實現雙贏。

惠州學院教科系的各位教師在交流會上介紹了各自的求學經歷和研究基礎。隨后，一中各學科的教學名師們根據相關學科的契合點與惠州學院教師們展開熱烈討論，他們非常歡迎教科系的教師能到他們的課堂上進行隨堂聽課，接受專家的直接指導。最后，雙方初步形成教學、科研、培訓的合作意向。

（鐘小川）