9月26日，《湖北日?qǐng)?bào)》理論前沿版以《提升高校服務(wù)湖北發(fā)展的水平》刊發(fā)湖北工業(yè)大學(xué)辦學(xué)理念理論文章，全文如下：

提升高校服務(wù)湖北發(fā)展的水平

李學(xué)鋒 車(chē)海云

　　 高校以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)、推動(dòng)地方的持續(xù)發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，也是地方高校社會(huì)服務(wù)職能的實(shí)質(zhì)所在。湖北工業(yè)大學(xué)作為一所以工科為主的省屬院校，在不斷追求自身鮮明的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色的實(shí)踐中，深刻認(rèn)識(shí)到，只有大力推進(jìn)學(xué)校綜合優(yōu)勢(shì)與省域經(jīng)濟(jì)發(fā)展主動(dòng)對(duì)接，不斷提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平，才能有所作為。

　　　著力提升高校社會(huì)服務(wù)能力
省屬高校服務(wù)社會(huì)的能力從哪里來(lái)？從優(yōu)化調(diào)整學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局與結(jié)構(gòu)中來(lái)。當(dāng)下湖北從工業(yè)大省向工業(yè)強(qiáng)省跨越，要求省屬高校進(jìn)一步做大做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科。就湖北工業(yè)大學(xué)而言，要形成以工學(xué)為主、多學(xué)科互相支撐、輕工學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色比較鮮明、與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，特別是工業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展高度契合的學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。“十二五”期間，在專(zhuān)業(yè)建設(shè)上，學(xué)校加大投入力度，重點(diǎn)建設(shè)體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色且緊密對(duì)接湖北工業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新型產(chǎn)業(yè)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、輕化工程、資源循環(huán)科學(xué)與工程、食品科學(xué)與工程、高分子材料與工程等專(zhuān)業(yè)；在學(xué)科布局上，整合輕工類(lèi)學(xué)科資源，成立輕工學(xué)部，將組建綠色輕工研究院、新能源研究院、產(chǎn)品質(zhì)量研究院等跨學(xué)科教學(xué)與研究機(jī)構(gòu)，提高學(xué)生協(xié)同創(chuàng)新與實(shí)踐研究能力。
省屬高校服務(wù)湖北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重心何在？在于提供人力資源和科技引領(lǐng)。高校要緊密?chē)�繞這一重心，努力培育人才，全力開(kāi)展科研。湖北工業(yè)大學(xué)畢業(yè)生連續(xù)5年一次性就業(yè)率均值達(dá)94.89%，2010年名列“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)50強(qiáng)”，為湖北省食品、煙草、塑料、造紙、機(jī)電制造（輕工機(jī)械）及工藝設(shè)計(jì)等行業(yè)輸送了大量生產(chǎn)一線的技術(shù)和管理骨干。學(xué)校與省內(nèi)12個(gè)地市縣政府和150多家大中型企業(yè)簽訂了全方位戰(zhàn)略合作協(xié)議，在汽車(chē)及機(jī)械制造、釀酒、煙草、橋梁建設(shè)等領(lǐng)域取得了重大技術(shù)突破，600多項(xiàng)科研成果成功轉(zhuǎn)化，取得良好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

　　　著力提升高校核心競(jìng)爭(zhēng)力
不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力提升省屬高校核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能更好地服務(wù)區(qū)域發(fā)展。
因材施教，滿(mǎn)足學(xué)生成才愿望。湖北工業(yè)大學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)“721”梯級(jí)、分類(lèi)、多元人才培養(yǎng)模式改革。針對(duì)70%左右的學(xué)生，以就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)施以培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力為主體、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神為兩翼的高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。針對(duì)20%左右的學(xué)生，培養(yǎng)具有一專(zhuān)多能、湖北工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的復(fù)合型中堅(jiān)人才。針對(duì)10%左右的學(xué)生，扎實(shí)推進(jìn)卓越工程師項(xiàng)目計(jì)劃，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型的未來(lái)湖北工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)軍人物。
以學(xué)生為中心，為學(xué)生成才營(yíng)造良好環(huán)境。湖北工業(yè)大學(xué)深入實(shí)施“五個(gè)一工程”，校、院領(lǐng)導(dǎo)每人聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、幫扶一個(gè)學(xué)生、深入一個(gè)學(xué)生寢室、參加一次學(xué)生活動(dòng)、為學(xué)生作一次輔導(dǎo)報(bào)告。全面推進(jìn)和諧宿舍建設(shè)，落實(shí)輔導(dǎo)員入住學(xué)生宿舍樓制度，開(kāi)展宿舍文明創(chuàng)建和社區(qū)文化評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生宿舍服務(wù)管理在同類(lèi)高校中居領(lǐng)先水平。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，綜合運(yùn)用專(zhuān)題網(wǎng)站、主題論壇、QQ群、輔導(dǎo)員博客，積極推進(jìn)學(xué)生黨建進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)、開(kāi)設(shè)心理健康教育公選課，開(kāi)展心理咨詢(xún)、心理危機(jī)干預(yù)危機(jī)等多種渠道完善心理健康知識(shí)的普及和教育工作，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，健康快樂(lè)的度過(guò)大學(xué)生活。
以教師為中心，為學(xué)生成才提供保障。湖北工業(yè)大學(xué)高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)抓好高層次人才和青年教師隊(duì)伍建設(shè)，引進(jìn)了一批海外知名高校的博士充實(shí)教學(xué)、科研隊(duì)伍，建立起一支充滿(mǎn)活力、較具潛力、富有生氣的教師隊(duì)伍。高度重視教學(xué)、科研一線的教師，經(jīng)常聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的意見(jiàn)、建議，在全校隆重評(píng)選表彰湖北工業(yè)大學(xué)十佳“師德標(biāo)兵”，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

　　　著力提升高校發(fā)展轉(zhuǎn)型水平
面對(duì)以綠色科技為領(lǐng)先標(biāo)志的第三次工業(yè)革命浪潮，面對(duì)湖北工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略新的需求，面對(duì)高校新一輪的激烈競(jìng)爭(zhēng)，省屬高校有著著力提升發(fā)展轉(zhuǎn)型水平的緊迫需求。
發(fā)展水平要提升。省屬高校要實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)整體水平的全面提升。以湖北工業(yè)大學(xué)為例。要實(shí)現(xiàn)學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)整體進(jìn)入一本批次招生，取得博士學(xué)位授予權(quán)，綜合排名位進(jìn)入全國(guó)前200位，在全國(guó)省屬工業(yè)大學(xué)中位居前十名；全面實(shí)現(xiàn)由教學(xué)型向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型，大力培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新型人才，為區(qū)域社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展服務(wù)；到2025年，把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明全國(guó)一流的省立工業(yè)大學(xué)。
辦學(xué)實(shí)力要提升。省屬高校辦學(xué)理念要更加科學(xué)，可持續(xù)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)；學(xué)科和專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，特色明顯，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力進(jìn)一步提高；蓄積優(yōu)勢(shì)人才資源，師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，學(xué)校的優(yōu)勢(shì)、特色和競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)一步提升；人才培養(yǎng)模式穩(wěn)步推進(jìn)，創(chuàng)新型高級(jí)應(yīng)用人才特色更加突出；生源質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量?jī)?yōu)秀，社會(huì)影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。
開(kāi)放辦學(xué)要提升。省屬高校要?jiǎng)?chuàng)造條件，贏得政府全力關(guān)心、政策極力扶持和經(jīng)費(fèi)大力支持；外部學(xué)術(shù)資源得到充分利用，借力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展；與國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)、一流學(xué)者、著名企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)等開(kāi)展合作研究和人才培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新和協(xié)同發(fā)展。
校園建設(shè)要提升。將省屬高校建設(shè)成生態(tài)校園、文化校園、信息化校園。用生態(tài)化理念、生態(tài)化教育、生態(tài)化管理指導(dǎo)學(xué)校改革創(chuàng)新，建成生態(tài)校園；以“工業(yè)文化”和“地域文化”建設(shè)為特色，以觀念文化、人員文化、活動(dòng)文化、制度文化、環(huán)境文化、和諧文化為載體，建成文化校園；以構(gòu)建安全快速的校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、全校統(tǒng)一的教字化教學(xué)平臺(tái)、集成的信息服務(wù)平臺(tái)、高效適用的數(shù)字圖書(shū)“服務(wù)”平臺(tái)為核心，建成信息化校園。
（作者單位：湖北工業(yè)大學(xué)黨委宣傳部）

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