為積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織關(guān)于開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,在傳媒學(xué)院分團(tuán)委的指導(dǎo)下,廣編專業(yè)徐凱、季捷、侯宇澄，攝影專業(yè)馬希平和動(dòng)畫專業(yè)劉野等五名同學(xué)圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”這一主題于8月1日至8月12日在甘肅省定西市渭源縣新林小學(xué)進(jìn)行了為期十二天的義務(wù)支教活動(dòng)。

　　團(tuán)隊(duì)成員7月30日從江蘇省鹽城市出發(fā)，于31日下午到達(dá)渭源縣新林小學(xué)。渭源縣是黃河最大的支流渭河的發(fā)源地，渭源縣城地勢(shì)狹長(zhǎng)，處在山谷地帶，是甘肅省的貧困縣。新林小學(xué)共有17間校舍，其中教室只有六間，全部為磚瓦所砌成的平房。山區(qū)多雨，房間內(nèi)夏日潮濕陰冷，冬天干燥寒冷，學(xué)校硬件條件較差，教室里沒(méi)有暖氣，冬天氣溫零下二三十度，取暖只能靠生煤爐子。

　　8月1日下午，新林小學(xué)六個(gè)班的132名學(xué)生在志愿者的帶領(lǐng)下開始了快樂(lè)的暑期學(xué)習(xí)生活。傳媒學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的五名志愿者針對(duì)山區(qū)小學(xué)教育在音樂(lè)、體育、美術(shù)，傳統(tǒng)文化等資源上的不足，結(jié)合各自的特長(zhǎng)進(jìn)行了分工：徐凱——教國(guó)學(xué)并擔(dān)任四年級(jí)班主任、季捷——教英語(yǔ)并擔(dān)任三年級(jí)班主任、劉野——教美術(shù)并擔(dān)任六年級(jí)班主任、侯宇澄——教國(guó)學(xué)并擔(dān)任初一年級(jí)班主任、馬希平——教音樂(lè)。為期十天的課程里，孩子們不僅感受到了學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，還學(xué)會(huì)了幾種簡(jiǎn)單幾何體的畫法結(jié)構(gòu)等美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，音樂(lè)簡(jiǎn)譜識(shí)唱，還有《友誼地久天長(zhǎng)》、《朋友》等十幾首經(jīng)典歌曲。

　　志愿活動(dòng)結(jié)束了，但十二天的支教并不能完全解決孩子們的需求，他們需要社會(huì)上更多人的關(guān)注與支持。在志愿者心中最不能忘記的就是孩子們的眼神，透著好奇與期盼。當(dāng)志愿者走的時(shí)候孩子們說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息了一定要走出大山報(bào)效祖國(guó)。他們還專門用志愿者們教的歌曲和哥哥姐姐們告別。

　　十二天的支教，傳媒學(xué)院社會(huì)實(shí)踐支教團(tuán)隊(duì)把新的教育理念、教育方式和各種科學(xué)文化知識(shí)傳播給了山區(qū)孩子們，同時(shí)也加深志愿者們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解，增強(qiáng)了他們的歷史責(zé)任感和使命感，更加自覺(jué)地投身到社會(huì)實(shí)踐中去。（傳媒學(xué)院分團(tuán)委）

志愿者馬希平在教孩子們唱歌

孩子們展示他們的美術(shù)課作業(yè)