為貫徹落實教育部關于建設精品課程的相關文件要求，11月18日下午，中北大學在圖書館五層學術報告廳召開精品資源共享課建設工作會議。會議主要圍繞精品資源共享課轉型升級、資源建設、評審要點專題輔導以及部署精品資源共享課建設工作等內容展開。副校長韓焱及2012年校級精品資源共享課負責人、2013年申報精品資源共享課負責人等參加了會議。會議由教務處處長孫華東主持。

副校長韓焱對精品資源共享課的基本情況及中北大學精品資源共享課的建設工作進行了介紹。他指出，“十二五”期間，教育部將支持建設5000門國家級精品資源共享課。根據省教育廳相關文件要求，2013/2014學年，山西省原本科183門省級精品課程原則上必須轉型升級為省級本科精品資源共享課。未來將建設一批新的省級本科精品資源共享課，以提高人才培養質量、服務學習型社會建設。2012年10月，中北大學已啟動精品資源共享課建設工作，經專家嚴格評審，評審出第一批準予進行建設的精品資源共享課14門。根據今年下發的相關文件要求，近期中北大學對已在建的校級精品資源共享課進行中期檢查，進一步推動和完善精品資源共享課的建設工作。

會上，國家級精品課程專家王黎明教授以《精品資源共享課建設要求和建設內容》為題，從精品資源共享課的轉型升級、資源建設、評審要點等方面做了詳細介紹，為如何建設精品課程提供了有力的技術指導。教務處副處長高艷陽教授以《精品資源共享課的有關要求和工作安排》為題，從政策導向、基本要求、工作安排等三方面對精品資源共享課的建設進行了周密部署，并指出精品資源共享課建設工作迫在眉睫，時間緊、任務重，希望中北大學廣大教師積極配合，高效完成。

教務處處長孫華東教授表示，學校會加大對精品資源共享課建設的資金和技術支持力度，進一步做好中北大學精品資源共享課建設工作，提高資源共享課建設水平和質量，領跑山西省各高校。

精品資源共享課建設是我國積極改進教育改革事業的一項重要舉措，旨在促進教育教學觀念轉變，它以量大面廣的公共基礎課、專業基礎課和專業核心課為重點，以課程資源系統、豐富和適合網絡傳播為基本要求，充分利于網絡資源，實現課程網絡共享。要求教師在教學方法上改革創新，對改變我國現有的教育現狀，無疑起到了十分積極的作用。

記者 張愛英 李亮