文新社訊2013年12月17日下午，中國高等教育學會第六屆理事會會長瞿振元攜中國高等教育學會副秘書長葉之紅、中國高等教育學會成員范笑仙、湖北省教育研究所副研究員李友玉蒞臨華中科技大學文華學院考察指導工作。此次考察主要目的是了解華中科技大學文華學院十年辦學特色及成果，并交流高校教育理念與方法。

瞿振元一行首先參觀了華中科技大學文華學院圖書館并對華中科技大學文華學院積極的學習氛圍表示高度贊揚。緊接著一行人前往工程實訓樓，實地考查了華中科技大學文華學院的工程硬件設施。瞿振元親自上前操作了實驗儀器，同時感嘆道：“文華學院作為一個獨立院校，教學設施很強，實訓基地建設顯著，學生動手能力不錯，教學條件非常好，這對于文華學院的發展是很有利的。”

隨后，瞿振元一行人在行政樓321會議室與華中科技大學文華學院領導進行了專題座談會。院長劉獻君、黨委書記于清雙、常務副院長劉太林、董事會董事李俊、副院長嚴國萍、陳思中、汪元柱、程紅等院領導，學部黨總支書記（副書記），機關各部門、各直屬單位負責人參加了會議。

會上，劉太林常務副院長就華中科技大學文華學院基本概況、十年成就、發展規劃及相關措施、“個性化教育”辦學思想等內容，向來訪嘉賓作了簡要匯報。

對此瞿振元表示：“辦學理應共性與個性相結合。文華學院以個性化教育為辦學特色，這對于學生潛能的挖掘和培養非常有利，而文華學院提出的“潛能導師”這一舉措，更能激發學生學習的主動性和創造性。”瞿振元還說，“這一舉措是對個性化教育的實踐性探索，要想實施好，就必須落實到教學評估的各項工作中去。”

此外，瞿振元認為華中科技大學文華學院提出的“三個十年”發展規劃完全符合高校的發展規律。“在第一個十年里，文華學院已經為后來的發展打好了基礎，在國家關于獨立學院發展政策變化的過程中，獨立院校將走向‘真正的獨立’的轉折點，應該好好把握。我很高興看到今天的文華已經成為這樣一個基礎設施完整，師資隊伍優良，學生生動活潑的學校。”針對劉獻君院長提出的華中科技大學文華學院在第二個十年，要調整結構，重點突破性發展的觀點，瞿振元也十分贊同。他說，現在關于教育問題的輿論很多，但清醒的批評并不多，真正的成果只有敢想，做出來才有效。

瞿振元還特別提到習近平總書記在今年9月30號中央政治局第九次學習會中總結的四句話：“深化教育改革，推進素質教育，創新教育方法，提高教育質量”。他認為這四句話全面概述了教育發展改革的方向，具有深刻借鑒意義，廣大教育工作者應當積極響應會議精神。其中“推進素質教育”，與華中科技大學文華學院的“個性化教育”是完全相通的。而在新時期提倡的“三愛中”，應特別予以重視“愛勞動”這一點，華中科技大學文華學院以應用型人才為培養目標，應該大力提倡愛勞動的作風，才能滿足社會對于應用型人才的需求。

會議的最后，劉獻君院長代表學校感謝瞿振元對華中科技大學文華學院的鼓勵，并表示華中科技大學文華學院將積極學習中央教育改革精神，持續推進“個性化教育”。

（文字編輯：劉天寧 項艷楠）