12月10日下午，常州工學院舉行師資隊伍建設發展戰略報告會，原南京醫科大學黨委書記陳國鈞應邀為常州工學院全體科級以上干部、有關職能部門人員作專題報告。校黨委書記張力航主持報告會。
報告中，陳國鈞以南京醫科大學近10年在科研和師資隊伍水平方面取得的成績進行比較作為切入點，深入細致地解讀了南醫大在師資隊伍發展中的成功經驗，深刻闡述了普通高校加強師資隊伍建設的觀念問題、思路問題、條件問題和政策問題。他強調，觀念的落后是根本的落后，要解決根本問題必須解放思想，更新觀念。他詳細介紹了南京醫科大學在堅持精品教育、進行以多個學科相互交叉滲透的開放式學科群體系改革，進行“南醫大模式”的實驗室改革、堅持改革人才引進政策和聘用考核制度、創新考評機制、強化教師的科研意識和項目意識等多方面的大膽改革，以大量數據呈現了南京醫科大學改革后的成果。他重點舉例介紹了南醫大在師資隊伍建設上的一些舉措：堅持人才強校戰略是第一戰略，根據學校的發展路線，高水平、有特色地建設師資隊伍，形成獨立發展、公平競爭機制，引進與內部培養相結合，引進在前，內部培養在后，渲染氛圍并拓展視野。同時注重培養教師的自信心，保障基本科研設施條件，改善教師生活條件，實現全面發展，有利于科研方面的突破，建立好考評機制。學校堅持將優秀的中青年骨干推向教學科研第一線，多名青年骨干教師被破格晉升教授，南醫大在省內高校中率先打破“大鍋飯”，改革和完善了校內津貼發放制度，引入工作量概念，突出工作實績考評，把校內津貼分配與教師、科研人員的工作量、工作業績聯系起來。各學院還設置了教授津貼、學科帶頭人津貼、科研津貼和科研實驗技術人員崗位津貼，設定了科研論文獎勵、科研成果獎勵、教材和學術專著獎勵等，從而逐步形成了行之有效的競爭激勵機制。學校花血本引進高層次頂尖人才，形成學科集群，鼓勵教師赴國內外“充電”，校內科研學術研討會采用英語研討，十年間大大提升了師資隊伍國際化素質。
陳國鈞強調，高等學校要搶抓機遇、堅持教育體制創新，掌握學校發展的主動權，提升學校整體水平，實現跨越性發展。只有大家團結一致，才能實現發展，機遇只會給有準備、有勇氣的人。
整個報告高屋建瓴、深入淺出，內涵豐富、分析透徹，為常州工學院面對新的歷史發展時期的挑戰，提供了借鑒和啟示。

（校報供稿 新聞中心編輯）
更多有關"津貼,科研,師資隊伍,發展,南京"的文章請點擊進入常州工學院新聞中心查看
本文地址：