近日，武漢工程大學馬克思主義學院舒先林教授、吳秋鳳教授、汪洪教授、楊克平副教授等4位教師應邀參加在上海復旦大學舉行的“共享課程與教學改革研討會”，并赴上海理工大學和上海海洋大學調研交流。
從2012年起，哈佛、麻省理工、斯坦福等美國名校引領的“慕課”——MOOCs（massive online open courses）風暴席卷而來，給高等教育人才培養和教學方式帶來了深刻變化。在此背景下，“共享課程與教學改革2014春上海研討會”于4月16日在復旦大學舉行。此次研討會共有13個專題報告。值得關注的是，在上海教委和教指委的指導支持下，復旦大學協同北京大學、中國人民大學、西安交通大學、華東師范大學等十所高校共同開發的“思修共享課程”，采用“自主學習、網絡互動、進階闖關、跨校大課堂直播、校內小組討論、課程征文加大賽”的國內混合式“思修”“慕課”，為我們加強思政課教學改革提供了重要的思路和模式參考。
會后，4位教師先后到上海理工大學和上海海洋大學開展調研交流活動。上海理工大學社會科學學院院長、武漢工程大學客座教授陳大文從師資隊伍建設、課程建設、學科建設、研究生培養管理等幾方面介紹了該院的基本情況，重點介紹了他們正在著力建設的思政課共享課程項目。上海海洋大學社會科學部主任董玉來介紹了該校思政課考核方法改革的理念、探索與實踐，教學方法改革的措施、特色和成效，重點介紹了該校積極應對新媒體帶來的挑戰，充分利用現代信息技術優勢加強思政課教育教學改革——易班（E-class）所取得的成效。調研交流過程中，4位教師還與兩校思政課教師就當前課程建設面臨的新情況、新問題進行了廣泛的討論。
此次上海調研交流活動，為學院促改革、謀發展開闊了視野，啟發了思路。
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