贛南師范學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(河南考生)
時(shí)間:07-18 來源:贛南師范學(xué)院 出處:www.jssxjxsb.com
2013年贛南師范學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(河南考生)
省份 |
文理 |
專業(yè) |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
河南 |
文科 |
歷史學(xué) |
476 |
-- |
480 |
465 |
11 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
市場營銷 |
473 |
-- |
473 |
465 |
8 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
會計(jì)學(xué) |
481 |
-- |
481 |
465 |
16 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
旅游管理 |
474 |
-- |
478 |
465 |
9 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
酒店管理 |
476 |
-- |
479 |
465 |
11 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
468 |
-- |
468 |
443 |
25 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
生物科學(xué) |
450 |
-- |
450 |
443 |
7 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
467 |
-- |
467 |
443 |
24 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
電子信息工程 |
449 |
-- |
449 |
443 |
6 |
本科二批 |
注:分差是指贛南師范學(xué)院在當(dāng)?shù)氐匿浫∑骄譁p去當(dāng)前省控線分?jǐn)?shù)得出的數(shù)字,具有較大參考價(jià)值。 |
2012年贛南師范學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(河南考生)
省份 |
文理 |
專業(yè) |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
河南 |
文科 |
英語 |
518 |
-- |
522 |
509 |
9 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
漢語言文學(xué) |
535 |
-- |
549 |
509 |
26 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
歷史學(xué) |
524 |
-- |
533 |
509 |
15 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
旅游管理 |
522 |
-- |
530 |
509 |
13 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
市場營銷 |
521 |
-- |
522 |
509 |
12 |
本科二批 |
注:分差是指贛南師范學(xué)院在當(dāng)?shù)氐匿浫∑骄譁p去當(dāng)前省控線分?jǐn)?shù)得出的數(shù)字,具有較大參考價(jià)值。 |
2011年贛南師范學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(河南考生)
省份 |
文理 |
專業(yè) |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
河南 |
文科 |
英語 |
528 |
0 |
528 |
515 |
13 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
旅游管理 |
531 |
0 |
534 |
515 |
16 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
廣告學(xué) |
521 |
0 |
530 |
515 |
6 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
漢語言文學(xué) |
532 |
0 |
532 |
515 |
17 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
法學(xué) |
522 |
0 |
522 |
515 |
7 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
市場營銷 |
533 |
0 |
537 |
515 |
18 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
學(xué)前教育 |
536 |
0 |
536 |
515 |
21 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
軟件工程 |
537 |
-- |
543 |
531 |
6 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
電子信息工程 |
547 |
0 |
556 |
531 |
16 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
571 |
0 |
571 |
531 |
40 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
財(cái)務(wù)管理 |
533 |
0 |
533 |
531 |
2 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
英語 |
537 |
0 |
539 |
531 |
6 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 |
537 |
0 |
540 |
531 |
6 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
生物科學(xué) |
535 |
0 |
535 |
531 |
4 |
本科二批 |
注:分差是指贛南師范學(xué)院在當(dāng)?shù)氐匿浫∑骄譁p去當(dāng)前省控線分?jǐn)?shù)得出的數(shù)字,具有較大參考價(jià)值。 |
2010年贛南師范學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(河南考生)
省份 |
文理 |
專業(yè) |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
河南 |
文科 |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
501 |
-- |
504 |
489 |
12 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
旅游管理 |
498 |
-- |
502 |
489 |
9 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
廣告學(xué) |
498 |
-- |
499 |
489 |
9 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
新聞學(xué) |
498 |
-- |
501 |
489 |
9 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
漢語言文學(xué) |
498 |
-- |
498 |
489 |
9 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
市場營銷 |
496 |
-- |
496 |
489 |
7 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
公共管理 |
493 |
-- |
502 |
489 |
4 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
思想政治教育 |
493 |
-- |
494 |
489 |
4 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
日語 |
492 |
-- |
492 |
489 |
3 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
英語 |
492 |
-- |
492 |
489 |
3 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
學(xué)前教育 |
505 |
-- |
521 |
489 |
16 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
法學(xué) |
507 |
-- |
517 |
489 |
18 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
人力資源管理 |
511 |
-- |
522 |
489 |
22 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
電子信息工程 |
534 |
-- |
543 |
500 |
34 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
電氣技術(shù)教育 |
534 |
-- |
534 |
500 |
34 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
網(wǎng)絡(luò)工程 |
533 |
-- |
535 |
500 |
33 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 |
528 |
-- |
529 |
500 |
28 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
化學(xué) |
528 |
-- |
541 |
500 |
28 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
應(yīng)用心理學(xué) |
524 |
-- |
524 |
500 |
24 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
英語 |
523 |
-- |
534 |
500 |
23 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
財(cái)務(wù)管理 |
503 |
-- |
503 |
500 |
3 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
542 |
-- |
542 |
500 |
42 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
538 |
-- |
543 |
500 |
38 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
數(shù)字媒體技術(shù) |
536 |
-- |
542 |
500 |
36 |
本科二批 |
注:分差是指贛南師范學(xué)院在當(dāng)?shù)氐匿浫∑骄譁p去當(dāng)前省控線分?jǐn)?shù)得出的數(shù)字,具有較大參考價(jià)值。 |
2009年贛南師范學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(河南考生)
省份 |
文理 |
專業(yè) |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
河南 |
文科 |
人文教育 |
519 |
-- |
528 |
-- |
-- |
本科二批 |
河南 |
文科 |
漢語言文學(xué) |
517 |
-- |
517 |
-- |
-- |
本科二批 |
河南 |
理科 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
559 |
-- |
559 |
-- |
-- |
本科二批 |
河南 |
理科 |
地理科學(xué) |
526 |
-- |
526 |
-- |
-- |
本科二批 |
河南 |
理科 |
物理學(xué) |
559 |
-- |
559 |
-- |
-- |
本科二批 |
注:分差是指贛南師范學(xué)院在當(dāng)?shù)氐匿浫∑骄譁p去當(dāng)前省控線分?jǐn)?shù)得出的數(shù)字,具有較大參考價(jià)值。 |
2008年贛南師范學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(河南考生)
省份 |
文理 |
專業(yè) |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
河南 |
文科 |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
517 |
-- |
517 |
513 |
4 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
人文教育 |
519 |
-- |
519 |
513 |
6 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
英語 |
519 |
-- |
519 |
513 |
6 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
漢語言文學(xué) |
529 |
-- |
533 |
513 |
16 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
旅游管理 |
524 |
-- |
539 |
513 |
11 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
物理學(xué) |
539 |
-- |
539 |
517 |
22 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
教育技術(shù)學(xué) |
536 |
-- |
536 |
517 |
19 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
信息管理與信息系統(tǒng) |
565 |
|
565 |
517 |
48 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
電子科學(xué)與技術(shù) |
555 |
|
555 |
517 |
38 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
教育學(xué) |
537 |
|
537 |
517 |
20 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
552 |
|
552 |
517 |
35 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
應(yīng)用化學(xué) |
541 |
-- |
541 |
517 |
24 |
本科二批 |
注:分差是指贛南師范學(xué)院在當(dāng)?shù)氐匿浫∑骄譁p去當(dāng)前省控線分?jǐn)?shù)得出的數(shù)字,具有較大參考價(jià)值。 |
2007年贛南師范學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(河南考生)
省份 |
文理 |
專業(yè) |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
河南 |
文科 |
英語 |
570 |
-- |
570 |
552 |
18 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
新聞學(xué) |
564 |
-- |
569 |
552 |
12 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
公共管理 |
577 |
-- |
577 |
552 |
25 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
人文教育 |
567 |
-- |
569 |
552 |
15 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
應(yīng)用心理學(xué) |
557 |
-- |
557 |
552 |
5 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
思想政治教育 |
574 |
-- |
574 |
552 |
22 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
教育學(xué) |
553 |
-- |
553 |
552 |
1 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
586 |
-- |
586 |
553 |
33 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
數(shù)字媒體技術(shù) |
590 |
-- |
590 |
553 |
37 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
信息管理與信息系統(tǒng) |
591 |
-- |
591 |
553 |
38 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
應(yīng)用化學(xué) |
560 |
-- |
560 |
553 |
7 |
本科二批 |
注:分差是指贛南師范學(xué)院在當(dāng)?shù)氐匿浫∑骄譁p去當(dāng)前省控線分?jǐn)?shù)得出的數(shù)字,具有較大參考價(jià)值。 |
2006年贛南師范學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(河南考生)
省份 |
文理 |
專業(yè) |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
河南 |
文科 |
歷史學(xué) |
561 |
-- |
561 |
547 |
14 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
思想政治教育 |
555 |
-- |
556 |
547 |
8 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
人文教育 |
554 |
-- |
559 |
547 |
7 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
教育學(xué) |
562 |
-- |
562 |
547 |
15 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
對外漢語 |
564 |
-- |
570 |
547 |
17 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
英語 |
567 |
-- |
576 |
547 |
20 |
本科二批 |
河南 |
文科 |
漢語言文學(xué) |
569 |
-- |
584 |
547 |
22 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
電子信息工程 |
576 |
-- |
582 |
548 |
28 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
化學(xué) |
579 |
-- |
583 |
548 |
31 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
物理學(xué) |
566 |
-- |
569 |
548 |
18 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
576 |
-- |
582 |
548 |
28 |
本科二批 |
河南 |
理科 |
網(wǎng)絡(luò)工程 |
570 |
-- |
581 |
548 |
22 |
本科二批 |
注:分差是指贛南師范學(xué)院在當(dāng)?shù)氐匿浫∑骄譁p去當(dāng)前省控線分?jǐn)?shù)得出的數(shù)字,具有較大參考價(jià)值。 |
2005年贛南師范學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(河南考生)
省份 |
文理 |
專業(yè) |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
河南 |
文科 |
法學(xué) |
552 |
-- |
561 |
-- |
-- |
本科二批 |
河南 |
文科 |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
539 |
-- |
553 |
-- |
-- |
本科二批 |
河南 |
文科 |
漢語言文學(xué) |
536 |
-- |
554 |
-- |
-- |
本科二批 |
河南 |
文科 |
人文教育 |
560 |
-- |
560 |
-- |
-- |
本科二批 |
河南 |
文科 |
新聞學(xué) |
532 |
-- |
535 |
-- |
-- |
本科二批 |
河南 |
文科 |
日語 |
535 |
-- |
547 |
-- |
-- |
本科二批 |
河南 |
文科 |
英語 |
524 |
-- |
530 |
-- |
-- |
本科二批 |
河南 |
文科 |
應(yīng)用心理學(xué) |
533 |
-- |
536 |
-- |
-- |
本科二批 |
河南 |
理科 |
信息與計(jì)算科學(xué) |
551 |
-- |
551 |
-- |
-- |
本科二批 |
河南 |
理科 |
物流管理 |
538 |
-- |
559 |
-- |
-- |
本科二批 |
河南 |
理科 |
電子信息工程 |
547 |
-- |
547 |
-- |
-- |
本科二批 |
河南 |
理科 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
536 |
-- |
536 |
-- |
-- |
本科二批 |
河南 |
理科 |
化學(xué) |
530 |
-- |
530 |
-- |
-- |
本科二批 |
注:分差是指贛南師范學(xué)院在當(dāng)?shù)氐匿浫∑骄譁p去當(dāng)前省控線分?jǐn)?shù)得出的數(shù)字,具有較大參考價(jià)值。 |
以上數(shù)據(jù)是由大學(xué)信息網(wǎng)根據(jù)贛南師范學(xué)院官方提供的最近幾年各省錄取分?jǐn)?shù)整理而來。
贛南師范學(xué)院是一所位于江西的全日制公辦普通本科院校,由江西省教育廳直接管轄,學(xué)校招生聯(lián)系電話為:0797-8393639。贛南師范學(xué)院位于江西南部、京九線上的國家歷史文化名城——贛州市。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年6月,是贛粵閩湘四省邊際區(qū)域唯一的一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬高等師范院校。2007年,學(xué)校以“優(yōu)秀”成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。辦學(xué)50年來,學(xué)校已為國家輸送了各類合格畢業(yè)生6萬余人。 ...
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