青海大學昆侖學院專業錄取分數線(山東考生)
時間:07-19 來源:青海大學昆侖學院 出處:www.jssxjxsb.com
2013年青海大學昆侖學院專業錄取分數線(山東考生)
| 省份 | 文理 | 專業 | 平均分 | 最低分 | 最高分 | 省控線 | 分差 | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山東 | 理科 | 土木工程 | 479 | -- | 481 | 435 | 44 | 本科二批 |
| 山東 | 理科 | 城鄉規劃 | 476 | -- | 476 | 435 | 41 | 本科二批 |
| 注：分差是指青海大學昆侖學院在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字，具有較大參考價值。 | ||||||||
2012年青海大學昆侖學院專業錄取分數線(山東考生)
| 省份 | 文理 | 專業 | 平均分 | 最低分 | 最高分 | 省控線 | 分差 | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山東 | 理科 | 化學工程與工藝 | 530 | -- | 559 | 430 | 100 | 本科二批 |
| 山東 | 理科 | 機械設計制造及其自動化 | 485 | -- | 492 | 430 | 55 | 本科二批 |
| 注：分差是指青海大學昆侖學院在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字，具有較大參考價值。 | ||||||||
2011年青海大學昆侖學院專業錄取分數線(山東考生)
| 省份 | 文理 | 專業 | 平均分 | 最低分 | 最高分 | 省控線 | 分差 | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山東 | 文科 | 財務管理 | 517 | 0 | 521 | -- | -- | 本科二批 |
| 山東 | 文科 | 公共事業管理 | 503 | 0 | 517 | -- | -- | 本科二批 |
| 山東 | 文科 | 國際經濟與貿易 | 491 | 0 | 496 | -- | -- | 本科二批 |
| 山東 | 理科 | 環境科學 | 497 | 0 | 510 | -- | -- | 本科二批 |
| 山東 | 理科 | 城市規劃 | 466 | 0 | 469 | -- | -- | 本科二批 |
| 山東 | 理科 | 化學工程與工藝 | 480 | 0 | 489 | -- | -- | 本科二批 |
| 山東 | 理科 | 機械設計制造及其自動化 | 479 | -- | 484 | -- | -- | 本科二批 |
| 注：分差是指青海大學昆侖學院在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字，具有較大參考價值。 | ||||||||
2009年青海大學昆侖學院專業錄取分數線(山東考生)
| 省份 | 文理 | 專業 | 平均分 | 最低分 | 最高分 | 省控線 | 分差 | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山東 | 文科 | 信息管理與信息系統 | 547 | -- | 557 | -- | -- | 本科三批 |
| 山東 | 文科 | 行政管理 | 540 | -- | 549 | -- | -- | 本科三批 |
| 山東 | 理科 | 環境科學 | 534 | -- | 543 | -- | -- | 本科三批 |
| 山東 | 理科 | 土木工程 | 524 | -- | 528 | -- | -- | 本科三批 |
| 山東 | 理科 | 自動化 | 519 | -- | 526 | -- | -- | 本科三批 |
| 注：分差是指青海大學昆侖學院在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字，具有較大參考價值。 | ||||||||
| 您還可以查看青海大學昆侖學院在其他省份的專業錄取分數線： 新疆分數線 內蒙古分數線 甘肅分數線 河南分數線 湖北分數線 湖南分數線 廣西分數線 云南分數線 四川分數線 陜西分數線 山東分數線 安徽分數線 江西分數線 青海分數線 河北分數線 重慶分數線 遼寧分數線 黑龍江分數線 天津分數線 山西分數線 青海大學昆侖學院2013年全國錄取分數線 |
以上數據是由大學信息網根據青海大學昆侖學院官方提供的最近幾年各省錄取分數整理而來。
青海大學昆侖學院是一所位于青海的全日制民辦獨立學院院校，由青海省教育廳直接管轄，學校招生聯系電話為：（0971）5315002。年經國家教育部批準，由青海大學聯合社會力量按新機制和模式舉辦的一所獨立學院。學院位于青海省省會西寧市的生物科技產業園，是青海省唯一一所普通本科獨立學院。學院占地面積147000平方米余人，2009學院自建院以來，秉承青海大學的辦學傳統和先進教育理念，依托青海大學的文化底蘊，共享青海大學的優質教育教學資源。隨著...
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