2012-2013年度安徽省青少年課題研究評審工作日前揭曉，黃山學院團委申報的、高文等負責的課題《高校學生干部勝任狀況調查——以黃山學院為例》獲一等獎。

　　由團省委主辦的2012-2013年青少年課題研究評選工作啟動以來，全省各級團干部以及關心共青團工作、對青少年和青少年工作有研究的大中專院校、科研院所的研究人員和社會各界人士踴躍參與、積極申報，共收到參評課題179篇。經過推薦、初審和評選委員會評審等環節，共評出一等獎12名（其中團省委6名、高校4名、地市2名）；二等獎27名；三等獎32名。　　黃山學院獲獎課題以黃山學院為例，圍繞“如何有針對性、有所側重地培養和提升學生干部綜合能力，進而充分發揮他們‘自我教育、自我管理、自我服務’的作用”的思考，通過構建學生干部能力素質模型，對學生干部勝任狀況進行調查問卷和訪談，確定學生干部勝任評估指標，運用SPSS軟件進行測評，對調查問卷進行統計分析，總結了學生干部的勝任狀況，對學生干部的選拔任用、能力培養和評價工作提出合理化建議，為學生干部的培養和發展提供一定的理論和實踐依據。調查報告長約4.5萬字，內容包括緒論、學生干部基本狀況、學生干部能力結構分析、調查與結果分析、提升學生干部勝任力的對策與建議等。
更多有關"學生干部,黃山,勝任,狀況,學院"的文章請點擊進入黃山學院新聞中心查看
本文地址：