中央財經(jīng)大學(xué)是教育部直屬的國家“211工程”重點建設(shè)高校和國家“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目首批試點高校。
學(xué)校是新中國成立后中央人民政府創(chuàng)辦的第一所新型高等財經(jīng)院校，歷經(jīng)中央稅務(wù)學(xué)校、中央財政學(xué)院、中央財經(jīng)學(xué)院、中央財政金融學(xué)院等發(fā)展階段，1996年更名為中央財經(jīng)大學(xué)。長期以來，學(xué)校秉持“忠誠、團(tuán)結(jié)、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，傳承“求真求是，追求卓越”的辦學(xué)理念，形成了鮮明的辦學(xué)特色，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了9萬余名各級各類高素質(zhì)人才，被譽(yù)為“中國財經(jīng)管理專家的搖籃”。
學(xué)校總占地面積1027165平方米，其中學(xué)院南路校區(qū)占地面積141962平方米，沙河校區(qū)占地面積789798平方米。
截至2012年12月，全校事業(yè)編制教職工1512人，其中專任教師1017人。教授211人，占專任教師總數(shù)的20.75%，副教授374人，占專任教師總數(shù)的36.80%；具有博士學(xué)位者635人，占專任教師總數(shù)的占62.44%。學(xué)校現(xiàn)有全日制學(xué)生14583人，其中，本科生9759人，碩士研究生3809人，博士研究生603人，留學(xué)生412人。　　
學(xué)校形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)學(xué)科為主體，文學(xué)、哲學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。學(xué)校設(shè)有43個本科專業(yè)，擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)本科專業(yè)自主設(shè)置權(quán)，擁有8個國家特色專業(yè)建設(shè)點和7個北京市特色專業(yè)建設(shè)點；擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級學(xué)科國家重點學(xué)科和會計學(xué)二級學(xué)科國家重點學(xué)科；擁有工商管理一級學(xué)科、統(tǒng)計學(xué)一級學(xué)科，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義中國化、世界經(jīng)濟(jì)二級學(xué)科和經(jīng)濟(jì)信息管理、跨國公司管理交叉學(xué)科等北京市重點學(xué)科；擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、統(tǒng)計學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)，38個博士學(xué)位授權(quán)點，77個碩士學(xué)位授權(quán)點和工商管理碩士、公共管理碩士、會計碩士和法律碩士等11個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點；擁有國家級精品課程和北京市級精品課程17門，先后獲得5項國家級教學(xué)成果獎和21項北京市教學(xué)成果獎。擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、馬克思主義理論、統(tǒng)計學(xué)等5個博士后科研流動站；擁有國家“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”首批5個試點項目之一“經(jīng)濟(jì)學(xué)與公共政策優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”；擁有教育部人文社會科學(xué)重點研究基地中國精算研究院和首批北京市哲學(xué)社會科學(xué)研究基地北京財經(jīng)研究基地。
長期以來，學(xué)校高度重視師資隊伍建設(shè)。在老一代教師中，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家和學(xué)者陳岱孫、崔敬伯、崔書香、李寶光、劉光第、胡中流、李天民、張玉文、聞潛、姜維壯、魏振雄、王佩真、侯榮華、李繼熊等先后在校任教，其中一些老教授仍活躍在教學(xué)科研第一線。學(xué)校先后有38人成為享受國務(wù)院政府特殊津貼專家。在中青年骨干教師中，學(xué)校擁有“千人計劃”入選者1人、長江學(xué)者6人、國家教學(xué)名師2人、“新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選”3人、教育部社會科學(xué)委員會委員、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀支持人才”等各類杰出人才。學(xué)校是首批實施“長江學(xué)者獎勵計劃”的人文社科類院校。學(xué)校擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊3個和北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊7個。近年來，學(xué)校著力在全球范圍內(nèi)平臺式引進(jìn)大批海外優(yōu)秀人才，聘請了一批國內(nèi)外著名學(xué)者擔(dān)任學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)術(shù)帶頭人，例如，諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者勞倫斯•克萊因、約瑟夫•斯蒂格利茨、羅伯特•恩格爾、埃里克•馬斯金、羅杰•邁爾森等擔(dān)任學(xué)校學(xué)術(shù)委員、名譽(yù)教授、客座教授和兼職教授，為學(xué)生授課。　
作為我國經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的重要科研創(chuàng)新基地，學(xué)校充分發(fā)揮國家部委和地方政府決策的“思想庫”和“智囊團(tuán)”的作用，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展提供了強(qiáng)大的理論保證和有力的智力支持。“十一五”以來，學(xué)校承擔(dān)了181項國家社會科學(xué)基金項目、自然科學(xué)基金項目以及教育部人文社會科學(xué)重大課題攻關(guān)項目等重大科研課題。學(xué)校舉辦的各類論壇和高水平國際研討會在國內(nèi)外產(chǎn)生了巨大影響。　　
進(jìn)入新世紀(jì)，根據(jù)建設(shè)創(chuàng)新型國家對拔尖創(chuàng)新人才需求的新形勢，學(xué)校注重對學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，探索人才培養(yǎng)新模式，設(shè)立了人才培養(yǎng)模式試驗區(qū)，著力培養(yǎng)具有國際視野的創(chuàng)新人才，取得了良好的成效。2006年和2007年，學(xué)校相繼成為教育部“國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地”和“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目”首批高校。2010年, 學(xué)校成為國家“財經(jīng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革試點” 院校和教育部“專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點”院校。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化浪潮的快速推進(jìn)，學(xué)校實施國際化戰(zhàn)略，大力開展多形式、多層次的國際交流與合作，已與遍及世界五大洲的高校、政府機(jī)構(gòu)、國際組織、跨國企業(yè)等126家單位建立了密切的合作關(guān)系。2006年以來，作為國家援外項目培訓(xùn)發(fā)展中國家政府高級官員的學(xué)校受中央政府委托，先后對來自84個發(fā)展中國家486名政府高級官員進(jìn)行培訓(xùn)，受到了廣泛好評。學(xué)校是“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目”首批46所高校之一。2005年和2007年，學(xué)校先后成為我國接受外國留學(xué)生政府獎學(xué)金項目學(xué)校和接受中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生院校。
學(xué)校根據(jù)國內(nèi)外高等教育發(fā)展趨勢和我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，結(jié)合自身發(fā)展優(yōu)勢，經(jīng)過科學(xué)論證，明確了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)：將中央財經(jīng)大學(xué)建設(shè)成為有特色、多科性、國際化的高水平研究型大學(xué)。
（注：以上數(shù)據(jù)截止至2012年12月31日）

擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級學(xué)科國家重點學(xué)科(涵蓋國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)[含∶稅收學(xué)]、金融學(xué)[含∶保險學(xué)]、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國防經(jīng)濟(jì)10個二級學(xué)科國家重點學(xué)科)、會計學(xué)二級學(xué)科國家重點學(xué)科。

第三章招生計劃及錄取

第九條學(xué)校根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，本著堅持區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，努力促進(jìn)教育公平的原則，綜合考慮各省應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生人數(shù)及占全國報名總量的比例、生源質(zhì)量和學(xué)校近幾年計劃編制情況等因素，合理制定分省分專業(yè)計劃。招生計劃以各省級招生機(jī)構(gòu)公布的為準(zhǔn)。

第十條學(xué)校在國家核定的年度招生規(guī)模內(nèi)預(yù)留部分計劃，以調(diào)節(jié)各省(區(qū)、市)生源不平衡情況。預(yù)留計劃數(shù)不超過招生計劃總數(shù)的1%，并經(jīng)過教育部審批。學(xué)校使用預(yù)留計劃將堅持集體議事、集體決策、公開透明的原則，由學(xué)校本科生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論決定。

第十一條學(xué)校本科生招生錄取工作在教育部領(lǐng)導(dǎo)下，在各省(區(qū)、市)招生委員會統(tǒng)一組織下進(jìn)行，執(zhí)行教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制。

第十二條學(xué)校根據(jù)各省(區(qū)、市)生源情況確定提檔比例，提檔比例一般控制在當(dāng)?shù)匚目苹蚶砜普猩�計劃�?shù)的100%-105%，對實行平行志愿的省(區(qū)、市)提檔比例一般控制在100%-102%。

第十三條學(xué)校在提檔及專業(yè)錄取時均承認(rèn)教育部和各省(區(qū)、市)教育主管部門規(guī)定的各類政策性加分，增加分值不超過20分。

第十四條學(xué)校按照進(jìn)檔考生的投檔分和專業(yè)志愿安排考生錄取專業(yè)，各專業(yè)志愿之間設(shè)置1分的專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級差。

所有已投檔考生分文理科或選考科目按投檔分排隊，從高分到低分按照各專業(yè)招生計劃數(shù)錄取，第一專業(yè)志愿無法滿足的考生，投檔分減掉1分進(jìn)入第二個專業(yè)志愿排隊，依此類推。所有專業(yè)志愿都無法滿足的考生，如果服從專業(yè)調(diào)劑，將根據(jù)考生分?jǐn)?shù)從高到低調(diào)劑到招生計劃尚未完成的專業(yè)，直至錄取額滿。所有專業(yè)志愿都無法滿足又不服從調(diào)劑的考生，做退檔處理。

分?jǐn)?shù)相同的依據(jù)以下情況優(yōu)先錄取：①專業(yè)志愿順序②數(shù)學(xué)、英語、語文單科成績③體育、藝術(shù)特長。

第十五條對江蘇省的相關(guān)規(guī)定

學(xué)校各專業(yè)選測等級要求為AA，對進(jìn)檔考生按照第十四條確定專業(yè);自主選拔錄取考生選測等級要求為B+B+,專業(yè)按照學(xué)校本年度自主選拔錄取招生簡章及認(rèn)定證書中的規(guī)定執(zhí)行;高水平運(yùn)動員和藝術(shù)類考生的選測等級按所在省招生考試機(jī)構(gòu)的規(guī)定執(zhí)行，專業(yè)按照學(xué)校本年度相應(yīng)類別招生簡章及認(rèn)定證書或合格證書中的規(guī)定執(zhí)行。

第十六條對內(nèi)蒙古自治區(qū)的相關(guān)規(guī)定

進(jìn)檔考生按照“專業(yè)志愿清”的原則確定專業(yè)。

第十七條學(xué)校在提前批次和第一批次進(jìn)行錄取。錄取時只有在第一志愿報考我校生源不足的情況下，在相應(yīng)批次控制線上從高分到低分錄取非第一志愿的考生。

第十八條學(xué)校執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定。

第十九條語種要求

1、英語專業(yè)財經(jīng)英語方向只招收英語語種的考生;

2、日語專業(yè)財經(jīng)日語方向只招收英語或日語語種的考生。

3、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)國際貿(mào)易/金融風(fēng)險管理方向(中外合作辦學(xué))、經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)數(shù)理經(jīng)濟(jì)與數(shù)理金融方向、金融學(xué)專業(yè)國際金融方向、金融學(xué)專業(yè)公司理財方向、財政學(xué)專業(yè)財政理論與政策方向等專業(yè)，學(xué)習(xí)期間部分課程采用英語授課，建議非英語語種考生慎重報考。

第二十條報考英語專業(yè)財經(jīng)英語方向的考生須在高考中加試英語口語。

第二十一條國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)國際貿(mào)易/金融風(fēng)險管理方向(中外合作辦學(xué))只招收有專業(yè)志愿的考生，入校后不享受學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策。

第二十二條往屆生和應(yīng)屆生在錄取時同等對待。

第二十三條無男女比例限制。

第二十四條填報企業(yè)定向的考生須提前向定向單位了解定向就業(yè)政策及簽訂協(xié)議的要求和程序。錄取時須與定向單位簽訂定向就業(yè)協(xié)議。

第二十五條自主選拔錄取、保送生、高水平運(yùn)動員、退役運(yùn)動員、藝術(shù)類、農(nóng)村專項自主選拔等的錄取辦法，按照教育部有關(guān)文件和學(xué)校本年度相關(guān)類別招生簡章及認(rèn)定證書中的規(guī)定執(zhí)行，貧困地區(qū)專項和其他定向生、內(nèi)地西藏班學(xué)生、內(nèi)地新疆高中班學(xué)生、少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生、港澳臺僑聯(lián)合錄取學(xué)生、臺灣免試錄取學(xué)生、澳門保送生和外國留學(xué)生的招生錄取辦法按照國家相關(guān)部門及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第二十六條新生入校后，學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行新生資格審查工作。凡審查不合格的新生，將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

截至2008年5月，學(xué)校共有教職工1275人，其中專任教師742人。教授126人，占專任教師總數(shù)的16.9％；副教授264人，占專任教師總數(shù)的35.6%；具有博士學(xué)位者374人，占專任教師總數(shù)的50.4%。

中央財經(jīng)大學(xué)近三年本科畢業(yè)生就業(yè)情況概覽


就業(yè)工作是評估一所高校的培養(yǎng)質(zhì)量和社會聲譽(yù)的重要指標(biāo)之一。最近幾年，隨著我國高等教育的快速發(fā)展，高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增長，就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻。但是，憑借出色的教育教學(xué)水平和積極有效的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，近年來，中央財經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)工作呈現(xiàn)出就業(yè)率持續(xù)居高、就業(yè)質(zhì)量不斷提升的良好態(tài)勢。

根據(jù)教育部的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我校近三年的畢業(yè)生就業(yè)率均在90％以上。

從近三年就業(yè)流向來看，我校畢業(yè)生主要集中于國有及外資企業(yè)以及機(jī)關(guān)事業(yè)單位。近三年，本科畢業(yè)生在上述三類機(jī)構(gòu)就業(yè)人數(shù)加上出國、繼續(xù)攻讀碩士研究生人數(shù)的比例達(dá)64.68%。

從近三年就業(yè)地區(qū)流向來看，我校畢業(yè)生主要集中于北京市、東南沿海地區(qū)和其他大中城市。本科畢業(yè)生近三年在京就業(yè)率為55.27%、55.94%和52.20%。

第二十八條 學(xué)校學(xué)費(fèi)為：統(tǒng)計學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)金融統(tǒng)計方向、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)金融數(shù)學(xué)方向、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)經(jīng)濟(jì)心理學(xué)方向、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全等專業(yè)及方向每學(xué)年5,500元；英語專業(yè)財經(jīng)英語方向、日語專業(yè)財經(jīng)日語方向每學(xué)年6,000元；視覺傳達(dá)設(shè)計、書法學(xué)每學(xué)年10,000元；國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)國際貿(mào)易/金融風(fēng)險管理方向（中外合作辦學(xué)）每學(xué)年40,000元；其他專業(yè)及方向每學(xué)年5,000元。如果國家調(diào)整本年度本科生學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校將按照新規(guī)定收取學(xué)費(fèi)。

學(xué)校將根據(jù)住宿條件的不同收取不同標(biāo)準(zhǔn)的住宿費(fèi)，學(xué)院南路校區(qū)每學(xué)年650元，沙河校區(qū)每學(xué)年900元

學(xué)校有各類在校生17524人，其中，全日制普通本科生6491人，碩士研究生2232人，博士研究生402人，留學(xué)生319人。