武漢工程科技學(xué)院(原中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院)創(chuàng)辦于2004年2月，是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)的普通本科高校。

學(xué)校坐落在武漢市江夏區(qū)風(fēng)景怡人的青龍山麓，占地面積逾千畝，校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校設(shè)有地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)院、機(jī)械與電子信息學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、珠寶與設(shè)計(jì)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、楚商學(xué)院8個(gè)學(xué)院及基礎(chǔ)課部、思想政治理論課部2個(gè)課部。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有地質(zhì)學(xué)、寶石及材料工藝學(xué)等25個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和建筑工程技術(shù)等10個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，涵蓋6個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，形成了以工為主，具有“地質(zhì)、珠寶”特色的工、管、藝、文、理、經(jīng)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)體系。學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師700余人，具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)以上者300余人，雙師型教師有200余人。

學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。建有8個(gè)實(shí)驗(yàn)中心(共81個(gè)實(shí)驗(yàn)室)、128個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)114萬(wàn)冊(cè)，擁有現(xiàn)代化的電子閱覽室和3000余座位的閱讀室，引進(jìn)了CNKI中國(guó)知網(wǎng)、維普數(shù)據(jù)庫(kù)、讀秀學(xué)術(shù)搜索等國(guó)內(nèi)大型著名電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)。學(xué)校體育設(shè)施齊備，擁有標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、田徑場(chǎng)等，校園內(nèi)的超市、食堂等生活設(shè)施可為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)。

學(xué)校不斷加大教學(xué)改革和科研工作力度，有力地推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高。湖北省“十二五”重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè)；湖北省重點(diǎn)培育本科專(zhuān)業(yè)2個(gè)；湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃1項(xiàng)；省級(jí)精品課程1個(gè)。在國(guó)家、省級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中，我校學(xué)生屢獲佳績(jī)。2010年以來(lái)，學(xué)生獲全國(guó)性競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)228人次，全省性競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)187人次。一名在校大學(xué)生榮獲“湖北青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄＝�年�?lái)，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量顯著提高，每年均有多篇論文入選省級(jí)優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文，位于省內(nèi)同類(lèi)學(xué)院前列。

在學(xué)校辦學(xué)和發(fā)展過(guò)程中，逐步形成了鮮明的辦學(xué)特色。依托行業(yè)背景，打造“地質(zhì)、珠寶”專(zhuān)業(yè)特色；具有競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)特色，堅(jiān)持“知識(shí)、能力、素養(yǎng)”三位一體的人才培養(yǎng)和“學(xué)長(zhǎng)制”大學(xué)生自我教育與管理模式。學(xué)校設(shè)有職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——楚商學(xué)院，負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與指導(dǎo)、社會(huì)培訓(xùn)、校企合作平臺(tái)搭建、教職工和學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工程等工作。繼續(xù)教育學(xué)院為大學(xué)生提供珠寶鑒定GIC證書(shū)、建筑五大員、會(huì)計(jì)從業(yè)資格等30余種職業(yè)技能、資質(zhì)及能力等培訓(xùn)項(xiàng)目，至今已有兩萬(wàn)人次受益。學(xué)校積極探索與政府、企業(yè)合作辦學(xué)的創(chuàng)新模式，校企聯(lián)合辦學(xué)單位40余個(gè)。畢業(yè)實(shí)習(xí)和論文實(shí)行校內(nèi)外“雙導(dǎo)師制”，“企業(yè)經(jīng)理人”培訓(xùn)項(xiàng)目更是整合了政府、企業(yè)和高校的資源，建立了為人才培養(yǎng)服務(wù)的產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)，從而，進(jìn)一步提升了畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

學(xué)校先后與韓國(guó)、澳大利亞、加拿大和馬來(lái)西亞等國(guó)的多所大學(xué)開(kāi)展了長(zhǎng)期友好合作，為學(xué)生出國(guó)深造創(chuàng)造了便利的條件。學(xué)校還在同類(lèi)院校中唯一開(kāi)展加拿大青年領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)項(xiàng)目，多批學(xué)子游學(xué)歸來(lái)，收獲頗豐。

十年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)取得了豐碩的成果，獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。先后榮獲湖北省“高校大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)基層單位”、“學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“平安校園”等榮譽(yù)，屢次躋身于“全國(guó)中學(xué)生最信賴(lài)的十佳獨(dú)立學(xué)院”、“獨(dú)立學(xué)院綜合實(shí)力20強(qiáng)”、“最受媒體關(guān)注獨(dú)立學(xué)院前十”等教育改革先進(jìn)行列。

經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展和積淀，學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略、辦學(xué)思想逐步明確。站在“轉(zhuǎn)型發(fā)展”的新起點(diǎn)，學(xué)校秉承“明德大愛(ài)，創(chuàng)新篤行”的校訓(xùn)，以培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和競(jìng)爭(zhēng)力，適應(yīng)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的，理論基礎(chǔ)扎實(shí)的、有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用技術(shù)人才為培養(yǎng)目標(biāo)。更好地貫徹以需求為導(dǎo)向，以人才為根本，以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念，更好地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)！

學(xué)院現(xiàn)有教職員工近千人，31.4%的專(zhuān)任教師具有副高級(jí)以上職稱(chēng)，69%的專(zhuān)任教師擁有碩士以上學(xué)位。教學(xué)效果良好，各專(zhuān)業(yè)均基本形成了教學(xué) 團(tuán)隊(duì)和學(xué)術(shù)梯隊(duì)。

學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，成績(jī)合格，由中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證書(shū)。符合學(xué)士學(xué)位授予條件的學(xué)生由中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)授予學(xué)士學(xué)位。
在國(guó)家就業(yè)方針政策指導(dǎo)下，學(xué)院積極拓寬就業(yè)渠道，提供就業(yè)信息，指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)。

　　.根據(jù)國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定，新生進(jìn)校后必須每學(xué)年按時(shí)向?qū)W院交納學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照湖北省物價(jià)主管部門(mén)批復(fù)的有關(guān)文件執(zhí)行。

現(xiàn)有在校學(xué)生2245人。