江蘇理工學院（原江蘇技術師范學院）坐落在江南歷史文化古城、美麗富饒的長三角腹地——江蘇省常州市。學校創建于1984年，是一所以工為主，理、經、管、藝、教、文、法等多學科協調發展，具有鮮明特色的省屬普通本科院校。1988年開始招收本科學生，1992年獲得學士學位授予權，是全國職教師資培訓重點建設基地、江蘇省職業技術教育科學研究中心、江蘇省高等職業教育教師培訓中心、江蘇省決策咨詢研究基地。2008年獲得教育部本科教學工作水平評估優秀成績，2012年開始招收碩士專業學位研究生。

學校設有21個教學、科研單位，開設60多個本科專業和專業方向，全日制在校學生17600多人。館藏紙質文獻145.7萬冊，中外文現刊1530多種，中外文電子圖書139萬多種，中外文全文電子期刊1.5萬多種，各類數據庫27個，教學儀器設備總值1.95億元。

學校現有教職工近1200人，其中專任教師840多人。具有正高職稱108人，具有博士學位146人，有8人享受國務院政府津貼，37人獲全國優秀教師、江蘇省先進工作者、江蘇省優秀教育工作者和江蘇省優秀科技工作者等榮譽稱號，8人獲曾憲梓教育基金會優秀教師獎，有70多人次獲批為江蘇省333高層次人才培養工程中青年科學技術帶頭人、六大人才高峰培養人選和青藍工程中青年學術帶頭人等。學校與德國、英國、挪威等國家及省內外的有關高校聯合培養碩士研究生，有碩士博士研究生導師80多名。學校聘請100多名國內知名專家、學者擔任特聘教授、全職教授或兼職教授。

建校以來，學校始終以教學為中心，以立德樹人為根本，堅持“學校有特色、專業有特點、學生有特長”的辦學理念，按照“做強做特應用型人才培養，做精做優職教師資培養培訓”的辦學思路，著力培養適應經濟社會發展需要的應用型高級專門人才和既能從事理論教學，又能從事實踐教學的“雙能型”職教師資。學校還與德國梅澤堡應用技術大學進行“2+2”跨國本科人才培養。近5年來，學生在全國及省級各類科技競賽中累計獲獎800多項，學校畢業生就業率一直保持在95%以上。

學校目前有國家級特色專業建設點2個，省級品牌、重點專業14個，省卓越工程師教育培養計劃試點專業5個，省級高等教育人才培養模式創新實驗基地1個，省級高校實驗/實踐教學示范中心(含建設點）11個，省級優秀教學團隊2個，省級教學名師2人，省級精品（優秀）課程8門。有省級重點培育學科3個、重點建設學科5個，有省工程中心、省工程技術中心、省重點建設實驗室5個，省高校哲學社會科學重點研究基地培育點1個，常州市高技術重點實驗室、常州市工程技術中心6個以及與企業共建工程技術（研究）中心40多家。

近5年，學校承擔了國家科技支撐計劃重大項目、國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目等國家和省部級科研項目100多項，承擔橫向科研課題300多項，累計科研經費超億元；獲得國家和省部級科研成果獎40多項，獲得發明專利110多項，在國內外學術期刊發表論文4000多篇，其中被SCI、EI、ISTP等國際檢索收錄700多篇，在CSSCI源刊發表學術論文300多篇，被《新華文摘》、人大復印資料全文轉載近200篇，出版各類著作、教材300多部。

學校獲得“全國語言文字工作先進集體”、“全國大學生暑期社會實踐活動先進單位”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省高校先進基層黨組織”、“江蘇省高校和諧校園”、“江蘇省師資隊伍建設先進高校”、“江蘇省高校大學生思想政治教育工作先進集體”、“江蘇省高校畢業生就業工作先進集體”、“江蘇省大學生創業教育示范校”等多項榮譽稱號。

當前，全校師生員工正在全面深入學習貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，以科學發展觀統攬工作全局，堅持“立足江蘇、輻射全國、面向經濟、服務社會”的服務理念，團結一致，開拓創新，為把學校辦成有特色高水平的應用型大學而努力奮斗！

(統計數據截止到2014年3月)

校目前有國家級特色專業建設點2個，省級品牌、特色專業（含建設點）8個，目前，學校有省級重點建設學科5個

四、錄取規則

1.錄取工作在各省市區招生考試部門的監督指導下，堅持“公平、公正、公開”的原則，實行計算機網上遠程擇優錄取;

2.最低分數線由各省市區招生考試部門統一劃定，調檔比例控制在120%以內;

3.各專業考生身體要求按照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和教育部辦公廳、衛生部辦公廳《關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》(教學廳〔2010〕2號)以及《教育部高校學生司關于明確慢性肝炎病人并且肝功能不正常的具體判定標準的函》(教學司函〔2010〕22號)執行;

4.對報考非語言類專業考生所學語種不作限制，但入學后以英語作為外語教學語種，教學中不為非英語語種考生單獨開設非英語語種課程;

5.普通類錄取規則是按照“先總分、后專業志愿”排序，即先按照總分由高到低排序，總分相同時再按照專業志愿先后排序，如仍相同，則結合考生單科成績、綜合素質等安排專業;藝術類錄取規則是在文化成績達到合格線基礎上，按照“先專業校考成績、后專業志愿、再文化成績”排序，即先按照專業校考成績由高到低排序，校考成績相同時再按照專業志愿先后排序，校考成績和專業志愿都相同時再按照文化成績由高到低排序，如仍相同，則結合考生綜合素質等安排專業。

學校現有教職工1200多人，有專任教師700多人，其中高級職稱教師400多人，具有博士、碩士學位者近500人，有49人被東南大學、江蘇大學等國內知名高校聘為博導、碩導或兼職教授，8人享受國務院政府津貼，1人被評為“全國優秀教師”， 2人被評為“江蘇省教學名師”，還聘請邱定蕃院士等50多名知名專家、學者擔任學校特聘教授、全職教授或兼職教授。學校與挪威、德國、英國等國家的高校聯合培養碩士研究生，與德國國立梅澤堡應用科學大學進行“2+2”跨國本科人才培養。

校20多年來，學校始終堅持“學校有特色、專業有特點、學生有特長”的辦學理念，實施畢業證書、專業技術等級證書、教師職業基本技能證書“三證書”畢業制，形成了學術性、技術性、師范性“三性”和諧統一，著力培養適應經濟社會發展需要的應用型高級專門人才和既能從事理論教學，又能從事實踐教學的“雙能型”職教師資。近年來，學校本科畢業生就業率一直保持在98%以上。學校先后獲得“全國大學生暑期社會實踐活動先進單位”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省高校大學生思想政治教育工作先進集體”、“江蘇省高校畢業生就業工作先進集體”、“江蘇省大學生創業教育示范校”等多項榮譽稱號。

普通類專業學費4600元/年；藝術類專業學費6800元/年。

有全日制在校學生16000多人。