2013年重慶理工大學專業錄取分數線(內蒙古考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
內蒙古 |
文科 |
經濟學類 |
462 |
-- |
467 |
409 |
53 |
本科二批 |
內蒙古 |
文科 |
人力資源管理 |
446 |
-- |
458 |
409 |
37 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
計算機科學與技術 |
463 |
-- |
472 |
399 |
64 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
軟件工程 |
457 |
-- |
466 |
399 |
58 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
電子信息科學與技術 |
453 |
-- |
458 |
399 |
54 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
機械設計制造及其自動化 |
483 |
-- |
484 |
399 |
84 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
信息與計算科學 |
440 |
-- |
451 |
399 |
41 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
數學與應用數學 |
452 |
-- |
464 |
399 |
53 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
材料成型及控制工程 |
462 |
-- |
478 |
399 |
63 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
制藥工程 |
450 |
-- |
452 |
399 |
51 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
電氣類 |
482 |
-- |
487 |
399 |
83 |
本科二批 |
注:分差是指重慶理工大學在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2012年重慶理工大學專業錄取分數線(內蒙古考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
內蒙古 |
文科 |
人力資源管理 |
466 |
-- |
468 |
429 |
37 |
本科二批 |
內蒙古 |
文科 |
經濟學 |
481 |
-- |
483 |
429 |
52 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
材料科學與工程 |
447 |
-- |
448 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
電子信息科學與技術 |
459 |
-- |
462 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
材料成型及控制工程 |
456 |
-- |
463 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
信息與計算科學 |
437 |
-- |
445 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
數學與應用數學 |
446 |
-- |
452 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
電氣信息 |
462 |
-- |
470 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
計算機科學與技術 |
451 |
-- |
457 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
熱能與動力工程 |
455 |
-- |
460 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
軟件工程 |
452 |
-- |
456 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
機械設計制造及其自動化 |
464 |
-- |
472 |
-- |
-- |
本科二批 |
注:分差是指重慶理工大學在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2011年重慶理工大學專業錄取分數線(內蒙古考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
內蒙古 |
文科 |
人力資源管理 |
467 |
0 |
473 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
體育文 |
計算機科學與技術 |
461 |
-- |
472 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
體育文 |
機械設計制造及其自動化 |
486 |
-- |
495 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
體育文 |
電子信息科學與技術 |
459 |
-- |
473 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
體育文 |
熱能與動力工程 |
473 |
-- |
477 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
體育文 |
電氣信息 |
481 |
-- |
490 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
體育文 |
材料成型及控制工程 |
478 |
-- |
482 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
體育文 |
數學與應用數學 |
461 |
-- |
476 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
體育文 |
軟件工程 |
453 |
-- |
463 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
體育文 |
信息與計算科學 |
459 |
-- |
463 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
熱能與動力工程 |
473 |
0 |
477 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
電氣信息 |
481 |
0 |
490 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
材料成型及控制工程 |
478 |
0 |
482 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
數學與應用數學 |
461 |
0 |
476 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
計算機科學與技術 |
461 |
0 |
472 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
機械設計制造及其自動化 |
486 |
0 |
495 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
電子信息科學與技術 |
459 |
0 |
473 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
軟件工程 |
453 |
0 |
463 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
信息與計算科學 |
459 |
0 |
463 |
-- |
-- |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
人力資源管理 |
467 |
-- |
473 |
-- |
-- |
本科二批 |
注:分差是指重慶理工大學在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2010年重慶理工大學專業錄取分數線(內蒙古考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
內蒙古 |
理科 |
機械設計制造及其自動化 |
516 |
-- |
521 |
442 |
74 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
電氣信息 |
508 |
-- |
512 |
442 |
66 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
熱能與動力工程 |
508 |
-- |
514 |
442 |
66 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
人力資源管理 |
493 |
-- |
505 |
442 |
51 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
市場營銷 |
483 |
-- |
496 |
442 |
41 |
本科二批 |
注:分差是指重慶理工大學在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2009年重慶理工大學專業錄取分數線(內蒙古考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
內蒙古 |
理科 |
電氣信息 |
490 |
-- |
507 |
444 |
46 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
市場營銷 |
488 |
-- |
499 |
444 |
44 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
人力資源管理 |
486 |
-- |
496 |
444 |
42 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
熱能與動力工程 |
502 |
-- |
508 |
444 |
58 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
信息與計算科學 |
490 |
-- |
497 |
444 |
46 |
本科二批 |
注:分差是指重慶理工大學在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2008年重慶理工大學專業錄取分數線(內蒙古考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
內蒙古 |
理科 |
測控技術與儀器 |
530 |
-- |
535 |
497 |
33 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
熱能與動力工程 |
535 |
-- |
545 |
497 |
38 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
信息與計算科學 |
527 |
-- |
534 |
497 |
30 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
理論與應用力學 |
523 |
-- |
529 |
497 |
26 |
本科二批 |
內蒙古 |
理科 |
自動化 |
527 |
-- |
532 |
497 |
30 |
本科二批 |
注:分差是指重慶理工大學在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
以上數據是由大學信息網根據重慶理工大學官方提供的最近幾年各省錄取分數整理而來。
重慶理工大學是一所位于重慶市的全日制公辦普通本科院校,由重慶市教育委員會直接管轄,學校招生聯系電話為:023-68667465。重慶理工大學始建于1940年,歷經近70年的建設和發展,學校積累了較強的辦學實力,辦學條件明顯改善,辦學規模不斷擴大,學科專業結構日趨合理,師資隊伍建設成效顯著,科研實力增勢強勁,人才培養質量穩步提高,現已發展成為重慶市重點建設的高校之一。 辦學基本條件全面改善 自1999年...
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