這將會(huì)是一臺(tái)怎樣的演出？會(huì)有哪些難忘的回憶？呈現(xiàn)怎樣與眾不同的效果？帶著這些問(wèn)題，記者采訪(fǎng)了緊張訓(xùn)練的老師和同學(xué)們。

任何藝術(shù)的創(chuàng)新，都存在一個(gè)“度”的問(wèn)題，文藝演出也不例外。這次校慶文藝演出的創(chuàng)新體現(xiàn)在方方面面，從舞美設(shè)計(jì)到演出形式再到演員選擇。而創(chuàng)新的適度則體現(xiàn)在晚會(huì)的設(shè)計(jì)與北京林業(yè)大學(xué)思想理念層面的高度契合，她的繽紛多彩，她的不懈探索，她的綠色情懷。

演員選擇盡顯導(dǎo)演組“新”意。文藝演出開(kāi)場(chǎng)表演選用了北京林業(yè)大學(xué)國(guó)防生。更具寓意的是，演出人數(shù)為六十，與甲子校慶同數(shù)。國(guó)防生們?cè)谂啪氝^(guò)程中，深深體會(huì)到要呈現(xiàn)一臺(tái)精彩演出的難度，“這個(gè)節(jié)目動(dòng)作復(fù)雜，而每一個(gè)動(dòng)作都要表演到位、整齊劃一，否則效果出不來(lái)，演出的時(shí)間也相對(duì)長(zhǎng)，因此很考驗(yàn)同學(xué)們的領(lǐng)悟力和耐力。”據(jù)悉，林大附小的孩子們以及離退休的老教師們也將參與到文藝演出中來(lái)，為各界呈現(xiàn)精彩表演。

舞蹈創(chuàng)新讓文藝演出更精彩。采訪(fǎng)時(shí)，舞蹈團(tuán)的同學(xué)們正在排練一支青春舞，表演者深情投入，“這個(gè)舞蹈可開(kāi)心了，不同于一般大型舞蹈的規(guī)規(guī)矩矩，這次的演出很有意思！”“編舞老師太棒了，音樂(lè)節(jié)拍和表演動(dòng)作的結(jié)合讓人覺(jué)得不可思議！”“聽(tīng)說(shuō)這次演出的服裝也不同于以往，有很多想不到的元素。”同學(xué)們興致勃勃的討論著舞蹈。

舞美設(shè)計(jì)讓人耳目一新。從舞臺(tái)布景、服裝造型到表演道具、燈光效果都深深地烙上了北林的印記，綠色的韻律飄蕩在其間，洋溢著北林特有的節(jié)奏和神韻。據(jù)悉，這場(chǎng)精彩文藝演出，將運(yùn)用多元技術(shù)手段，力求美化藝術(shù)表演，為演出效果的精彩呈現(xiàn)提供技術(shù)支撐。也正因?yàn)橛辛诉@些多元的技術(shù)手段，演出的表演形式有了更廣的選擇空間，從舞蹈表演到舞蹈與音樂(lè)劇的結(jié)合再到情景式的詩(shī)朗誦等，豐富、立體、多層次的演出形式突破了以往的定式。（A19）