近日，教務處段培永教授主持的山東省高等學校教學改革重點項目“非研究型大學開展本科研究性教學的探索與實踐”通過了教育廳組織的驗收及成果鑒定。鑒定委員會成員由教育廳高教處宋伯寧處長、山東農業大學原校長助理王漢忠教授、山東大學原教務處長王仁卿教授、山東財經大學教務處長劉正林教授、濟南大學教務處長陳月輝教授、山東輕工業學院機械與汽車工程學院院長許崇海教授和山東建筑大學實驗與設備處長姜愛民教授組成。鹿曉陽副校長出席鑒定會。

專家認真聽取了項目實施情況匯報，審查了有關的文件資料，進行了質詢和考查，一致認為：該項目針對普通地方本科院校如何構建應用型創新人才的研究性教學模式進行了系統研究和實踐，構建了“理論教學+實踐教學+課外研學+課程考核”四位一體的研究性教學模式；進行了“產學研結合+研究性教學”有機結合的應用性創新人才培養模式改革；強化了“創新基地+優質課程”的研究性教學平臺建設；完善了“雙師隊伍+創新立項+典型示范”的研究性教學改革推進機制；形成了“教學評價+先優評選+崗位考核”一體化教學改革激勵機制。該研究成果在構建應用型創新人才培養的研究性教學模式及其保障機制等方面有明顯創新，在地方本科院校具有普遍的推廣應用價值，研究成果在國內同類研究中居領先水平。專家建議繼續完善與應用型創新人才培養相適應的研究性教學模式和保障措施。

項目實施過程中，得到學院（部）和相關職能部門的大力支持，項目組制定了具體的實施方案，資助校內研究性教學改革子項目立項52項，廣大教師積極參與，取得了一批標志性成果，正式發表研究性教學改革成果論文169篇。項目組將根據專家的意見和建議，結合學校“質量提升工程”和“名校建設工程”的實施，進一步推進研究性教學情景下的應用型創新人才培養模式改革，全面提升人才培養質量。