山西大同大學(xué)是由原雁北師范學(xué)院、大同醫(yī)學(xué)專科學(xué)校、大同高等專科學(xué)校、山西礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等4所學(xué)校合并而成的多科性大學(xué)，2002年開始籌建，2006年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立。學(xué)校辦學(xué)歷史可以追溯到20世紀(jì)50年代。
學(xué)校坐落于歷史文化名城大同，現(xiàn)占地面積2041畝，建筑面積86萬平方米。全日制在校生3萬人，繼續(xù)教育學(xué)生1.6萬多人。教學(xué)科研設(shè)備總值1.5億元，圖書館藏書230萬冊(cè)。
學(xué)校實(shí)行兩校區(qū)辦學(xué)，主校區(qū)位于御東新區(qū)風(fēng)景秀麗的文瀛湖畔，分校區(qū)位于礦區(qū)平泉路。現(xiàn)設(shè)有16個(gè)學(xué)院，1個(gè)國(guó)際合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)（國(guó)際交流中心），1所附屬醫(yī)院。現(xiàn)開設(shè)56個(gè)本科專業(yè)（含專業(yè)方向），建有6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科和重點(diǎn)扶持學(xué)科，3個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，1個(gè)省級(jí)特色專業(yè)。形成了涵蓋理、工、文、史、醫(yī)、教、管、法、藝、農(nóng)、經(jīng)等11個(gè)門類的學(xué)科體系。
現(xiàn)有在職教職員工2244人，其中專任教師1628人，具有高級(jí)職稱的教師558人，博士、碩士共1196人。有國(guó)家級(jí)“百千萬人才”1名，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選2名，省級(jí)教學(xué)名師11名，省級(jí)學(xué)科帶頭人6名，省級(jí)“333人才”1名，省級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人2名，山西省“百人計(jì)劃”人選1名，兼職博士生導(dǎo)師8名，特聘教授2名。
學(xué)校立足三晉，面向全國(guó)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和文化教育。建有山西省高校人文社科重點(diǎn)研究基地云崗文化研究中心，6個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，19個(gè)校級(jí)研究所。先后與英國(guó)貝利學(xué)院、英國(guó)伯爾頓大學(xué)、美國(guó)布魯姆斯堡大學(xué)、俄羅斯圣彼得堡國(guó)立大學(xué)、韓國(guó)東國(guó)大學(xué)等高等學(xué)校建立了友好合作關(guān)系。在凝聚態(tài)物理和天體物理，分析化學(xué)和有機(jī)化學(xué)，神經(jīng)免疫、婦科腫瘤和生殖免疫，煤礦機(jī)電技術(shù)，教育技術(shù)，北魏-遼金歷史文化和云岡文化等領(lǐng)域的研究成果喜人，初步形成了多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、彰顯教師教育、煤炭工程和云岡文化等具有地方特色的學(xué)科新格局。
50多年來，學(xué)校為國(guó)家輸送各類人才10多萬人，受到用人單位和社會(huì)的好評(píng)，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在新的形勢(shì)下，學(xué)校秉承“厚德、博學(xué)、慎思、篤行”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“關(guān)愛學(xué)生，敬重教授，崇尚學(xué)術(shù)，張揚(yáng)個(gè)性”的校風(fēng)，以培養(yǎng)創(chuàng)新性人才為中心，實(shí)施文化引領(lǐng)、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科研興校的戰(zhàn)略和改革開放、依法治校方略，力爭(zhēng)在提高社會(huì)服務(wù)能力上有新突破，在提升綜合辦學(xué)實(shí)力上有新突破，在建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度上有新突破，努力將學(xué)校建設(shè)成山西省高質(zhì)量人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究和成果轉(zhuǎn)化、高層次決策咨詢的重要基地。
（統(tǒng)計(jì)數(shù)字截止2013年3月）

校全面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，按照強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科，突出優(yōu)勢(shì)學(xué)科，扶持新興學(xué)科的思路，對(duì)原有學(xué)科布局進(jìn)行了優(yōu)化和重組。建成凝聚態(tài)物理、分析化學(xué)、文藝學(xué)3個(gè)省重點(diǎn)扶持學(xué)科，確定理論物理、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)等10個(gè)學(xué)科為校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。

1、根據(jù)我校在各省(區(qū)、市)的招生計(jì)劃和生源情況確定提檔比例，一般控制在招生計(jì)劃的120%以內(nèi)。

2、非平行志愿的省(區(qū)、市)以志愿優(yōu)先，即優(yōu)先錄取第一志愿的考生，然后依次錄取其它志愿考生。

3、外語語種：俄語專業(yè)為英語或俄語，日語專業(yè)為英語或日語，其它專業(yè)均為英語。

4、男女生比例：采礦工程、安全工程、煤礦開采技術(shù)等專業(yè)只招男生，其它專業(yè)男女不限。

5、專業(yè)安排辦法：以專業(yè)志愿清的原則分配(即進(jìn)檔考生按專業(yè)志愿和總分依次安排專業(yè))，總分相同的考生在分配專業(yè)時(shí)參考相關(guān)的單科成績(jī)，所報(bào)專業(yè)不能滿足且不愿調(diào)配的考生予以退檔。

6、根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)對(duì)與該專業(yè)有密切關(guān)系的單科成績(jī)要有適當(dāng)?shù)囊�求�?/p>

7、美術(shù)類、體育類專業(yè)在文化課達(dá)線后按專業(yè)成績(jī)從高到低錄取，音樂類專業(yè)在文化課達(dá)線后按專業(yè)成績(jī)分行當(dāng)排隊(duì)從高到低錄取;專業(yè)測(cè)試成績(jī)相同時(shí)優(yōu)先錄取文化成績(jī)高的考生。

8、藝術(shù)類專業(yè)在山東、江西、陜西等省的考生采用我校校考專業(yè)成績(jī)作為錄取依據(jù)，山西省考生采用省統(tǒng)考專業(yè)成績(jī)作為錄取依據(jù)。

學(xué)校非常重視師資隊(duì)伍的培養(yǎng)和提高，現(xiàn)有專任教師1400余名。其中正副教授的比例為38% ，具有博士、碩士學(xué)位的比例為21%，在讀博士、碩士317名，占教師總數(shù)的24%。

學(xué)校立足雁同，服務(wù)山西，幅射全國(guó)各地，培養(yǎng)了一批又一批善于和精于素質(zhì)教育的應(yīng)用型師資，贏得省內(nèi)外用人單位的好評(píng)。

六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)助學(xué)措施
1、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：嚴(yán)格按照山西省物價(jià)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年度收取。

全日制本專科在校生2.2萬人。