濱州學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(山西考生)
時(shí)間:07-19 來源:濱州學(xué)院 出處:www.jssxjxsb.com
2013年濱州學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(山西考生)
| 省份 |
文理 |
專業(yè) |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
| 山西 |
文科 |
財(cái)務(wù)管理 |
488 |
-- |
489 |
459 |
29 |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) |
448 |
-- |
449 |
441 |
7 |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化 |
464 |
-- |
482 |
441 |
23 |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
化學(xué)工程與工藝 |
451 |
-- |
454 |
441 |
10 |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
能源化學(xué)工程 |
450 |
-- |
455 |
441 |
9 |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
電氣工程及其自動化 |
454 |
-- |
456 |
441 |
13 |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
電子信息科學(xué)與技術(shù) |
451 |
-- |
454 |
441 |
10 |
本科二批 |
| 注：分差是指濱州學(xué)院在當(dāng)?shù)氐匿浫∑骄譁p去當(dāng)前省控線分?jǐn)?shù)得出的數(shù)字，具有較大參考價(jià)值。 |
2012年濱州學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(山西考生)
| 省份 |
文理 |
專業(yè) |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
| 山西 |
文科 |
財(cái)務(wù)管理 |
515 |
-- |
520 |
492 |
23 |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
電子信息科學(xué)與技術(shù) |
485 |
-- |
488 |
476 |
9 |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
電氣工程與自動化 |
487 |
-- |
492 |
476 |
11 |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
化學(xué)工程與工藝 |
485 |
-- |
493 |
476 |
9 |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化 |
497 |
-- |
507 |
476 |
21 |
本科二批 |
| 注：分差是指濱州學(xué)院在當(dāng)?shù)氐匿浫∑骄譁p去當(dāng)前省控線分?jǐn)?shù)得出的數(shù)字，具有較大參考價(jià)值。 |
2011年濱州學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(山西考生)
| 省份 |
文理 |
專業(yè) |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
| 山西 |
文科 |
思想政治教育 |
508 |
0 |
517 |
-- |
-- |
本科二批 |
| 山西 |
文科 |
財(cái)務(wù)管理 |
506 |
0 |
513 |
-- |
-- |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
化學(xué)工程與工藝 |
537 |
0 |
542 |
-- |
-- |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
電氣工程與自動化 |
536 |
0 |
551 |
-- |
-- |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化 |
532 |
0 |
547 |
-- |
-- |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
電子信息科學(xué)與技術(shù) |
549 |
0 |
559 |
-- |
-- |
本科二批 |
| 注：分差是指濱州學(xué)院在當(dāng)?shù)氐匿浫∑骄譁p去當(dāng)前省控線分?jǐn)?shù)得出的數(shù)字，具有較大參考價(jià)值。 |
2010年濱州學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(山西考生)
| 省份 |
文理 |
專業(yè) |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
| 山西 |
文科 |
財(cái)務(wù)管理 |
509 |
-- |
516 |
-- |
-- |
本科二批 |
| 山西 |
文科 |
思想政治教育 |
514 |
-- |
519 |
-- |
-- |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
電氣工程與自動化 |
513 |
-- |
521 |
-- |
-- |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
化學(xué)工程與工藝 |
503 |
-- |
513 |
-- |
-- |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
電子信息科學(xué)與技術(shù) |
503 |
-- |
512 |
-- |
-- |
本科二批 |
| 注：分差是指濱州學(xué)院在當(dāng)?shù)氐匿浫∑骄譁p去當(dāng)前省控線分?jǐn)?shù)得出的數(shù)字，具有較大參考價(jià)值。 |
2009年濱州學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(山西考生)
| 省份 |
文理 |
專業(yè) |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
| 山西 |
文科 |
漢語言文學(xué) |
520 |
-- |
535 |
-- |
-- |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
電子信息科學(xué)與技術(shù) |
517 |
-- |
526 |
-- |
-- |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
生物科學(xué) |
513 |
-- |
516 |
-- |
-- |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
地理信息系統(tǒng) |
511 |
-- |
512 |
-- |
-- |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
生物技術(shù) |
510 |
-- |
513 |
-- |
-- |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
化學(xué)工程與工藝 |
522 |
-- |
528 |
-- |
-- |
本科二批 |
| 注：分差是指濱州學(xué)院在當(dāng)?shù)氐匿浫∑骄譁p去當(dāng)前省控線分?jǐn)?shù)得出的數(shù)字，具有較大參考價(jià)值。 |
2008年濱州學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(山西考生)
| 省份 |
文理 |
專業(yè) |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
| 山西 |
文科 |
漢語言文學(xué) |
516 |
-- |
522 |
510 |
6 |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
化學(xué)工程與工藝 |
521 |
|
521 |
511 |
10 |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
生物科學(xué) |
536 |
|
536 |
511 |
25 |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
地理信息系統(tǒng) |
517 |
|
517 |
511 |
6 |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
生物技術(shù) |
528 |
|
528 |
511 |
17 |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
材料化學(xué) |
516 |
|
516 |
511 |
5 |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
電子信息科學(xué)與技術(shù) |
531 |
-- |
538 |
511 |
20 |
本科二批 |
| 注：分差是指濱州學(xué)院在當(dāng)?shù)氐匿浫∑骄譁p去當(dāng)前省控線分?jǐn)?shù)得出的數(shù)字，具有較大參考價(jià)值。 |
2006年濱州學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(山西考生)
| 省份 |
文理 |
專業(yè) |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
| 山西 |
文科 |
英語 |
542 |
-- |
555 |
528 |
14 |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
物理學(xué) |
525 |
-- |
535 |
515 |
10 |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
化學(xué)工程與工藝 |
520 |
-- |
525 |
515 |
5 |
本科二批 |
| 山西 |
理科 |
生態(tài)學(xué) |
522 |
-- |
541 |
515 |
7 |
本科二批 |
| 注：分差是指濱州學(xué)院在當(dāng)?shù)氐匿浫∑骄譁p去當(dāng)前省控線分?jǐn)?shù)得出的數(shù)字，具有較大參考價(jià)值。 |
以上數(shù)據(jù)是由大學(xué)信息網(wǎng)根據(jù)濱州學(xué)院官方提供的最近幾年各省錄取分?jǐn)?shù)整理而來。
濱州學(xué)院是一所位于山東的全日制公辦普通本科院校，由山東省教育廳直接管轄，學(xué)校招生聯(lián)系電話為：0543―3190067。濱州學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的一所綜合性普通本科院校,坐落在“兵圣”孫子故里、充滿生機(jī)與活力的黃河三角洲新興城市——濱州市新區(qū)。近年來，學(xué)校黨委、行政審時(shí)度勢，科學(xué)分析，確定了辦學(xué)定位，提出了“合格、強(qiáng)校、名校”三步走的發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)施了改革創(chuàng)新、人才強(qiáng)校、品牌興校、硬件帶動、文明校園“五大工程”，全...
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