洛陽(yáng)師范學(xué)院是一所省屬普通高等師范本科院校，位于千年帝都、牡丹花城——洛陽(yáng)，文脈傳承，底蘊(yùn)豐厚。學(xué)校北依洛河，碧水東流，楊柳堆煙，流傳著洛神宓妃的美麗傳說(shuō)；南望關(guān)林和世界文化遺產(chǎn)龍門石窟，泱泱萬(wàn)佛，蜚譽(yù)寰中，綻放著世界文化遺產(chǎn)的璀璨光芒。
洛陽(yáng)師范學(xué)院的前身是始建于1916年的河洛道師范學(xué)校，歷經(jīng)河南省立河洛道師范學(xué)校、河南省立第四師范學(xué)校、河南省立洛陽(yáng)師范學(xué)校、洛陽(yáng)師范專科學(xué)校、洛陽(yáng)師范高等專科學(xué)校諸階段，2000年升格為本科院校，定為現(xiàn)名。2007年，學(xué)校以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，2011年獲批教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位。建校近百年來(lái)，一代代洛師人在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，篳路藍(lán)縷，艱苦創(chuàng)業(yè)，凝練成“敬業(yè)奉獻(xiàn) 為人師表”的校訓(xùn)，形成了“厚德博學(xué) 勵(lì)志篤行”的校風(fēng)、“德以修己 教以育人”的教風(fēng)和“勤學(xué)善思 知信達(dá)賢”的學(xué)風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)校獲得“河南省文明標(biāo)兵學(xué)校”、“河南省文明單位”、“河南省思想政治工作先進(jìn)單位”、“河南省普通高等教育本專科學(xué)生管理工作先進(jìn)集體”、“河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校占地1000余畝，建筑面積60多萬(wàn)平方米，圖書館藏書近200萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊4741種，電子圖書27萬(wàn)余冊(cè)，是中國(guó)知識(shí)工程文獻(xiàn)檢索二級(jí)中心。學(xué)校建有“千兆主干、百兆桌面”的校園網(wǎng)絡(luò)，是“河南省高等學(xué)校數(shù)字化校園示范學(xué)校”。
學(xué)校現(xiàn)有文學(xué)與傳媒學(xué)院、歷史文化學(xué)院、政法與公共管理學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、物理與電子信息學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)系、商學(xué)院、體育學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院等17個(gè)院系，4個(gè)公共教學(xué)部，56個(gè)本科專業(yè)，涵蓋文、理、工、經(jīng)、管、法、史、教、農(nóng)等9大學(xué)科門類，已發(fā)展成為一所教師教育和應(yīng)用型人才培養(yǎng)并存、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合型師范院校。
學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生近24000人，其中本科生22036人，研究生100余人。學(xué)校始終堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，以質(zhì)量工程建設(shè)為主線，深入開(kāi)展教育教學(xué)改革。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)；省級(jí)特色專業(yè)6個(gè)，專業(yè)建設(shè)綜合改革試點(diǎn)3個(gè)，教師教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，精品課程14門，精品資源共享課程6門，教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)。近十年來(lái)，學(xué)校獲得省部級(jí)以上教育教學(xué)成果獎(jiǎng)80余項(xiàng)，省部級(jí)以上教改項(xiàng)目立項(xiàng)50余項(xiàng)。其中，中學(xué)名師培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班被教育部確定為國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。
學(xué)校大力實(shí)施“人才興校”戰(zhàn)略，建設(shè)了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工1300余人，其中副高級(jí)以上職稱420人，具有博士和碩士研究生學(xué)位的教師820余人。教師中有新世紀(jì)國(guó)家級(jí)百千萬(wàn)工程人選1人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼2人，省優(yōu)秀專家、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人16人，市廳級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、優(yōu)秀專家57人。30余名名教授被多所大學(xué)聘為兼職博士、碩士研究生導(dǎo)師，另聘有兼職教授、客座教授和外籍教師200余人。
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，積極實(shí)施“科研強(qiáng)校”戰(zhàn)略。現(xiàn)有省級(jí)高校人文社科重點(diǎn)研究基地2個(gè)，工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地2個(gè)，高校工程技術(shù)研究中心1個(gè)，高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)；洛陽(yáng)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，工程技術(shù)研究中心1個(gè)，人文社科重點(diǎn)研究基地5個(gè)；校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科9個(gè)，協(xié)同創(chuàng)新中心6個(gè)。近三年來(lái)，學(xué)校教師主持和參加國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、全國(guó)教育規(guī)劃項(xiàng)目和全國(guó)藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目等省部級(jí)以上科研項(xiàng)目400多項(xiàng)，在國(guó)際權(quán)威期刊發(fā)表并被《SCI》、《EI》收錄的學(xué)術(shù)論文1000余篇，榮獲省級(jí)以上科研獎(jiǎng)和優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)300多項(xiàng)。
學(xué)校實(shí)施開(kāi)放辦學(xué)，與意大利都靈理工大學(xué)、美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)、美國(guó)中密西根大學(xué)、美國(guó)克拉克大學(xué)、新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)、愛(ài)爾蘭卡羅理工學(xué)院、愛(ài)爾蘭沃特福德學(xué)院等院校合作辦學(xué)，并加入了世界大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)。
學(xué)校位于伊濱區(qū)2850畝的新校區(qū)正在全力建設(shè)，按照“以文為魂，以水為韻，以人為本，功能合理、生態(tài)和諧、持續(xù)發(fā)展”的設(shè)計(jì)理念，力爭(zhēng)建成環(huán)境最優(yōu)美、功能最合理、文化氣息最濃厚的大學(xué)校園。“十二五”期間，學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，更新觀念，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)持“建新校、強(qiáng)內(nèi)涵、惠民生、促和諧”協(xié)調(diào)發(fā)展，深入實(shí)施“一工程五戰(zhàn)略”，加快推進(jìn)“兩大新跨越”建設(shè)步伐，為建設(shè)成為一所立足河南、面向全國(guó)，綜合實(shí)力和辦學(xué)水平位居全國(guó)同類院校先進(jìn)行列，以教師教育和應(yīng)用型人才培養(yǎng)為特色的綜合性師范大學(xué)而努力奮斗！

學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，積極實(shí)施“科研強(qiáng)校”戰(zhàn)略。現(xiàn)有2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，10個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，設(shè)有“河洛學(xué)者”特聘教授崗位。

二、錄取規(guī)則

1.依據(jù)《教育部關(guān)于做好2013年普通高等學(xué)校招生工作的通知》和教育廳相關(guān)規(guī)定，全面貫徹“陽(yáng)光工程”，本著公平、公正、公開(kāi)透明的原則，德智體美全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取。

2.普通類專業(yè)錄取規(guī)則：采用志愿優(yōu)先的方式，根據(jù)專業(yè)計(jì)劃數(shù)，按成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。先錄第一志愿的考生，若第一志愿錄取后未完成計(jì)劃，再?gòu)母叻值降头咒浫〉诙�志愿的考生，依次類推，直至完成專業(yè)計(jì)劃。對(duì)于所報(bào)專業(yè)志愿未被錄取，又同意專業(yè)調(diào)劑的考生，參照考生所填報(bào)的相應(yīng)專業(yè)志愿，按成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)調(diào)劑錄取。對(duì)不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，作退檔處理。

3.體育類專業(yè)錄取規(guī)則：文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)雙過(guò)線后，①體育(體育教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理)專業(yè)：按文化成績(jī)從高分到低分排序錄取。同分?jǐn)?shù)的考生，按專業(yè)成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。②運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)：根據(jù)教育部和國(guó)家體育總局的有關(guān)要求，由學(xué)校組織單獨(dú)考試擇優(yōu)錄取。

4.播音、編導(dǎo)類專業(yè)錄取規(guī)則：文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)雙過(guò)線后，①播音與主持藝術(shù)專業(yè)按文化成績(jī)40%和專業(yè)成績(jī)60%的百分制權(quán)重計(jì)算考生的綜合成績(jī)，從高分到低分排序錄取。同分?jǐn)?shù)的考生，按專業(yè)成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取，不限單科成績(jī)。②戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)按文化成績(jī)60%和專業(yè)成績(jī)40%的百分制權(quán)重計(jì)算考生的綜合成績(jī)，從高分到低分排序錄取，同分?jǐn)?shù)的考生，按文化成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取，不限單科成績(jī)。

5.美術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則：文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)雙過(guò)線后，①美術(shù)學(xué)專業(yè)(含書法方向)按文化分加專業(yè)分，總分從高分到低分排序錄取。同分?jǐn)?shù)的考生，按文化成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取；②視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、動(dòng)畫專業(yè)按文化成績(jī)占50%和專業(yè)成績(jī)占50%的百分制權(quán)重計(jì)算考生的綜合成績(jī)，從高分到低分排序錄取，同分?jǐn)?shù)考生，按文化成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取，不限單科成績(jī)。③繪畫、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作(專科)專業(yè)按專業(yè)成績(jī)從高分到低分排序錄取。同分?jǐn)?shù)的考生，按文化成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6.音樂(lè)、舞蹈類專業(yè)錄取規(guī)則：文化成績(jī)和專業(yè)成績(jī)雙過(guò)線后，①省內(nèi)：音樂(lè)學(xué)專業(yè)按文化成績(jī)40%和專業(yè)成績(jī)60%的百分制權(quán)重計(jì)算考生的綜合成績(jī)，從高分到低分排序錄取，同分?jǐn)?shù)的考生，按專業(yè)成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取；音樂(lè)表演專業(yè)和舞蹈學(xué)專業(yè)按主科成績(jī)從高分到低分排序錄取。同分?jǐn)?shù)的考生，按專業(yè)總成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取；其中音樂(lè)表演專業(yè)視唱成績(jī)須達(dá)到及格分?jǐn)?shù)(24分)；舞蹈學(xué)(體育舞蹈方向)專業(yè)按專業(yè)成績(jī)從高分到低分排序錄取，同分?jǐn)?shù)的考生，按文化成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取；音樂(lè)表演(演藝策劃與管理方向)專業(yè)按文化成績(jī)從高分到低分排序錄取，同分?jǐn)?shù)的考生，按專業(yè)成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。學(xué)前教育(音樂(lè)方向)(專科)按專業(yè)成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取，同分?jǐn)?shù)考生，按文化成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取，不限單科成績(jī)；②省外：音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演、舞蹈學(xué)(含體育舞蹈方向)專業(yè)，按專業(yè)成績(jī)從高分到低分排序錄取，同分?jǐn)?shù)的考生，按文化成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取，不限單科成績(jī)。

7.五年制專業(yè)錄取原則：學(xué)前教育專業(yè)和語(yǔ)文教育(學(xué)前方向)、數(shù)學(xué)教育(學(xué)前方向)、英語(yǔ)教育(學(xué)前方向)專業(yè)按考生文化綜合成績(jī)60%和面試成績(jī)40%的百分制權(quán)重計(jì)算考生綜合成績(jī)，擇優(yōu)錄取。

8.按權(quán)重計(jì)算考生的綜合成績(jī)專業(yè)計(jì)算公式

(1)戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)：

考生總成績(jī)=(文化成績(jī)÷文化總分)×60+(專業(yè)成績(jī)÷專業(yè)總分)×40。

(2)音樂(lè)學(xué)(省內(nèi))、播音與主持藝術(shù)：

考生總成績(jī)=(文化成績(jī)÷文化總分)×40+(專業(yè)成績(jī)÷專業(yè)總分)×60。

(3)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、動(dòng)畫：

考生總成績(jī)=(文化成績(jī)÷文化總分)×50+(專業(yè)成績(jī)÷專業(yè)總分)×50。

(4)學(xué)前教育、語(yǔ)文教育(學(xué)前方向)、數(shù)學(xué)教育(學(xué)前方向)、英語(yǔ)教育(學(xué)前方向)

考生總成績(jī)=(文化綜合成績(jī)÷文化總分)×60+(面試成績(jī)÷面試總分)×40。

9.身體健康狀況應(yīng)符合教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)頒布的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。

10.錄取時(shí)，男女比例、外語(yǔ)語(yǔ)種不限，入學(xué)后主修英語(yǔ)。

11.錄取結(jié)果我校將及時(shí)通過(guò)省招辦指定的媒體公布。

教職工1300余人，河南省優(yōu)秀中青年骨干教師60人。學(xué)校還聘有兼職教授、客座教授和外籍教師200余人，并擁有一批有突出貢獻(xiàn)專家、學(xué)者，形成了合理的教師梯隊(duì)。

2004年——2006年本科畢業(yè)生的就業(yè)率分別達(dá)到97.15％、95.84％和95.77%，考研率連年獲得佳績(jī)。

三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué) 費(fèi)：
文史類普通本科專業(yè)：3400元/生·學(xué)年
理工類普通本科專業(yè)（含體育類）：3700元/生·學(xué)年
藝術(shù)類普通本科專業(yè)：5700元/生·學(xué)年
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)：8000元/生·學(xué)年
中外合作辦學(xué)本科專業(yè)：15000元/生·學(xué)年
中外合作辦學(xué)專科專業(yè)：12000元/生·學(xué)年
軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院本科專業(yè)：12000元/生·學(xué)年
軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科專業(yè)：8000元/生·學(xué)年
專科（普通類、五年制）文科：3300元/生·學(xué)年
專科（普通類、五年制）理科：3600元/生·學(xué)年
住宿費(fèi)：學(xué)生公寓800-1100元/生·學(xué)年（最終以省發(fā)改委批準(zhǔn)為準(zhǔn)）

洛陽(yáng)師范學(xué)院現(xiàn)有全日制普通在校生23000余人，其中有博士和碩士研究生近700人，副高級(jí)以上職稱390余人。